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广东省教育厅关于中小学专职心理教师专业要求与工作职责指引
一、总则
为贯彻落实立德树人根本任务，进一步加强我省中小学专职心理教师队伍建设，明确专职心理教师的专业要求与工作职责，提高学生心理健康水平，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》以及教育部相关文件精神，特制定本指引。
二、基本原则
1.以人为本，关爱学生。专职心理教师要始终坚持以学生为本，关心学生的身心健康，尊重学生的个性差异，关注学生的成长需求，为学生提供个性化、专业化的心理健康服务。
2.专业引领，融合发展。专职心理教师要具备扎实的心理学专业知识和技能，将心理健康教育与学生思想政治教育、道德教育、素质教育等紧密结
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