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2024年学校教育教学工作总结

德育作为五育之首,本学年度我校特别成立了德育工作领导小组,精心制定了德育工作计划,并通过一系列活动深化德育教育。

一、德育实施途径

1.依托校会、主题班会等,开展多元化教育活动。

2.坚持每周升旗仪式,进行爱国主义及“五爱”教育。

3.充分利用纪念日,对学生实施思想政治教育。

4.在优秀班级评比中,明确将德育作为重要指标。

5.强调品德社会课程的重要性,并要求教师耐心转化后进生和顽皮生。

6.发挥少先队组织的积极作用,利用红领巾广播站等平台,开展主题教育和慰问活动,切实推进德育教育。

二、教育教学管理

教学工作为学校之核心。通过强化教研、教改及教学常规管理,提升教学质量,并培养学生的学习兴趣。开学初,召开教研组长会议,明确学期教研计划,确保活动有效实施。

1.积极开展教研活动,全员参与听课、研讨,共同探索教学问题解决方案。

2.严格执行教学常规,确保课程开齐、上足,禁止任意增减课程。强化教学常规检查,确保教学质量。

3.以学生为中心,规范学习行为,强化“规范”教育,提升学生基础文明素养。

4.为特岗教师提供观摩和学习机会,促进教学能力提升。

5.邀请专家为教师上样板课,引入新的教学理念和方法。

三、家校联系与安全管理

为加强家校联系,统一教育要求,共同促进学生全面发展,我校加强了家访和安全管理工作。

1.定期召开家长会,就学生学习和安全问题与家长沟通,增强家校合力。

2.严格执行家访制度,全面了解学生情况,及时发现问题并解决。

3.高度重视学生安全管理,通过多种形式进行安全教育,确保学生安全。

四、财务管理与校园建设

学校坚持严格的财务制度,积极筹措资金,消除安全隐患,改善办学条件。同时,开展安全宣传教育活动,营造平安和谐的校园环境。

五、存在问题与展望

回顾本学年,我校在教育教学工作中取得了一定成绩,但也存在一些问题,如部分教师思想不到位、教学热情不高,以及学校领导管理能力有待提升等。面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为教育事业的发展贡献力量。同时,我们坚信,在各级领导和全体教师的大力支持下,我校将不断谱写教育新篇章。

2024年学校教育教学工作总结(二)

在过去的一学年中,本人在教育教学领域始终秉持____教育方针,致力于全体学生的全面发展,恪守教书育人、为人师表的职责。本人确立以学生为主体的教学思想,注重培养学生的主动发展能力,并强调学生个性与创造力的培养,致力于促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。本人工作责任心强,积极响应领导分工,认真履行教育教学职责,严谨备课、授课、听课、评课,广泛涉猎知识领域,构建完整的知识体系。本人严格要求学生,尊重学生,积极营造民主的教学氛围,使学生学有所得,不断进步,同时也不断提升个人的教学水平,圆满完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

本人深入学习新的教育理论,不断更新教育理念。积极参与校本培训,详细记录政治与理论笔记。在当前的教育形势下,我们必须具备先进的教育理念,以适应教育的快速发展。因此,本人不仅重视集体政治理论学习,还注重从书籍中汲取营养,认真学习、深入体会如何在新形势下成为一名优秀的教师。

二、教育教学方面:

提高教学质量的核心在于上好每一堂课。为此,本人采取了以下措施:

1.课前准备充分,确保备课质量。

2.深入钻研教材,对教材的基本思想、概念、结构、重难点等有清晰的认识,能够自如运用知识,并合理补充相关教学资料。

3.全面了解学生的知识基础、兴趣、需求、学习方法与习惯,预测学生在学习新知识时可能遇到的困难,并采取相应的预防措施。

4.精心设计教学方法,合理安排教学活动,确保教学内容的有效传授。

5.课堂上,关注全体学生,注重信息反馈,调动学生的积极性,创造良好的课堂氛围。语言简洁明了,提问面向全体学生,注重激发学生的学习兴趣。同时,布置适量且质量高的家庭作业,减轻学生负担。

6.课后,本人注重辅导工作,针对小学生的特点,采取适当的方法帮助他们解决学习问题。尤其关注后进生的转化工作,从友善、尊重的角度出发,帮助他们建立自信,提高学习成绩。

7.广泛学习,博采众长,不断提高个人的教学水平。

8.热爱学生,平等对待每一个学生,让他们感受到老师的关心与关注,促进师生关系的和谐发展。

三、工作考勤方面:

本人热爱教育事业,始终坚守岗位,不因私事影响工作。在工作上,本人严格要求自己,勤奋务实,积极完成学校赋予的各项任务。为提高自身素质,本人积极参与各类培训与学习,广泛涉猎教学资料,并在课外与学生保持密切联系,关心他们的成长。虽然在教学工作中存在一些不足,但本人将不断努力改进,为未来的教育教学工作贡献更多力量。

总体而

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