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九年级下册;学习目标;自主学习任务:阅读课本105页-107页并,掌握下列知识要点。;自主学习反馈;2008年北京奥运会主体育场——“鸟巢”;国家游泳中心——“水立方”;中国2010年上海世界博览会中国馆;科学家为了研究化学物质,制作出物质分子的立体模型;各种建筑都离不开它的雏形——立体模型;折纸;心灵手巧;创意来源于生活;;制作立体模型;1.以硬纸板为主要材料,分别做出下面的两组视图所表示的立体模型.;做一做下面的题目,看谁做得又快又准确。;;做一做下面的题目,看谁做得又快又准确。;按照下面给出的两组视图,用马铃薯(或萝卜)做出相应的实物模型.;3.下面的每一组平面图形都是由四个等边三角形组成的.
;1.数学是以数量关系和空间形式为主要研究对象的科学,数量关系和空间形式是从现实世界中抽象出来的.
很明显,关于投影和视图的知识是从实际需要(建筑、制造等)中产生的,它们与实际模型联系得非常紧密.;29.3课题学习制作立体模型;新课导入;学习目标;工具准备;活动实践;活动2按照下面给出的两组三视图,用马铃薯(或萝卜)做出相应的实物模型。;活动3下面的每一组平面图形都由四个等边三角形组成。;(1)指出其中哪些可以折叠成多面体,把上面的图形描在纸上,剪下来,叠一叠,验证你的答案;;(2)画出由上面图形能折叠成的多面体的三视图,并指出三视图中是怎样体现“长对正,高平齐,宽相等”的;;(3)如果下图中小三角形的边长为1,那么对应的多面体的表面积是多少?;1;;;;13;课题拓广;欣赏一下手工笔筒吧!;课堂小结;课后作业
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