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变压器课标分析
《课程标准》对变压器的要求是通过实验，探究变压器的电压与匝数的关系，从知识
标看属“理解”水平，要把握内在逻辑联系：与已有知识建立联系；进行解释、推断、区分、
扩展：从体验性标看，属“经历”水平，经历科学探究过程，认识物理实验、物理模型和
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