第13课《纪念白求恩》课件(共45张PPT) 2024-2025学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

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纪念白求恩

白求恩

邀请函尊爱的同学们:你们好!为了让更多的人了解白求恩,学习白求恩的高贵品质,树立人生信仰,追求美好而充实的人生,我院决定设计一个白求恩人文纪念馆,特邀请你们根据对《纪念白求恩》的学习,丰富以下三个厅的内容:人物生平厅、光辉形象厅、精神不朽厅。真诚期待你的参与!吉林大学白求恩第一医院项目组2023年7月26日

1设计人物生平厅——制作人物卡片学习任务2设计光辉形象厅——品评人物形象3设计精神不朽厅——传承伟大精神

用3-4分钟时间默读课文及注释,圈画关键信息,完成人物卡片。【任务一】设计人物生平厅——制作人物卡片姓名国籍年龄职业身份工作地点来华原因中国经历温馨提示:默读文章,不出声,不动唇、不指读,不回看,勾画出介绍白求恩的语句,养成不动笔墨不读书的好习惯。

【任务一】设计人物生平厅——制作人物卡片姓名白求恩国籍加拿大年龄49职业医生身份加拿大共产党员工作地点延安、晋察冀边区来华原因受加拿大共产党和美国共产党的派遣,支援中国的抗日战争。中国经历1938年初来到中国,在延安、五台山(晋察冀边区)工作,在一次为伤员施行急救手术时被细菌感染,1939年在河北唐县逝世。记叙,即叙述,它是一种记人叙事并陈述其来龙去脉的表述方法,一般包括时间、地点、人物、事件、原因、结果六个要素。

【任务一】设计人物生平厅——制作人物卡片姓名白求恩国籍加拿大年龄49职业医生身份加拿大共产党员工作地点延安、晋察冀边区来华原因受加拿大共产党和美国共产党的派遣,支援中国的抗日战争。中国经历1938年初来到中国,在延安、五台山(晋察冀边区)工作,在一次为伤员施行急救手术时被细菌感染,1939年在河北唐县逝世。

【活动二】设计光辉形象厅——品评人物形象项目组围绕白求恩的主要精神品质在“光辉形象厅”设计了三个专栏。请跳读课文,圈画出本文评价白求恩精神品质的语句,并做好批注,说说这些语句让我们看到了一个怎样的白求恩。温馨提示:可从情感、用词、句式、写作手法等角度批注。

【活动二】设计光辉形象厅——品评人物形象光辉形象厅专栏专栏一专栏二专栏三精神品质国际主义精神毫不利己专门利人的精神精益求精的精神?语句议论是一种评析、论理的表述法。在日常生活中人们经常用到议论,说长道短,论说是非。在写作时,更要进行议论,通过宣扬观点、阐明理论,来影响读者。

【活动二】设计光辉形象厅——品评人物形象光辉形象厅专栏专栏一专栏二专栏三精神品质国际主义精神毫不利己专门利人的精神精益求精的精神?语句

一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。……白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。一个外国人”能不能直接换成“白求恩”,为什么?设计专栏一:国际主义精神

一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。……白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。设计专栏一:国际主义精神

设计专栏一:国际主义精神白求恩是一位医生,但毛主席在文中没有称呼他为白求恩医生,而是称呼他为白求恩同志,为什么?同志:为共同的理想、事业而奋斗的人,特指同一个政党的成员。——《现代汉语词典》

设计专栏一:国际主义精神一个外国人强调了白求恩的国籍,为了引出下面的“国际主义精神”。国际主义精神:就是世界主义精神,是站在整个世界而非仅仅只是站在某个国家、民族的角度来考虑全人类快乐幸福的思想和世界观。

设计专栏一:国际主义精神白求恩从中国教育家陶行知那里得知中国全面抗战爆发,急需医务人员,他立刻产生了一个强烈的想法,“战斗中、革命中的中国是最迫切需要我的地方,那儿是我最能够发挥作用的地方。”于是,他放弃欧美著名医学专家的生活,抛弃皇室御用医师的身份,写下遗嘱,义无反顾地来到中国,来到抗日一线。白求恩到中国来,根本没有名利追求。一旦前往,就是付出!就是个人牺牲!直到牺牲个人生命!助学材料一:

设计专栏一:国际主义精神白求恩从中国教育家陶行

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