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二年级英语家长会发言稿(12篇)

二年级英语家长会发言稿1

各位家长朋友：

大家早上好！

我叫扬楠，很荣幸担任我咱们班的英语教学工作，，一年

级下期的时候就曾经和孩子一起学习生活，再次和孩子们大家

相聚，我感到又快乐有惊喜快乐的是又能和孩子在一起生活学

习了，惊喜的是孩子们个子长高了，思维敏捷了，学习兴趣更

浓了，掌握的词汇更多了。孩子的进步成长是我们的共同心

愿，让我们共同努力，为孩子的进步成长加油。为了让孩子更

系统，更结实的掌握知识，也为了让孩子更好的学习英语，我

把二年级下册牛津英语课本分析^p如下：

本册书的总体目的：

1.听说读53个单词,33个句子,7组对话，

2.听懂会唱5首歌曲，

3.听说读3个兴趣小故事并表演，

4.听说读写nn—zz十三个字母的大小写。

全书共九个单元，八个话题，第九单元为复习单元，所以

我将重点谈谈前八个单元，第一二单元为一个话题：animal，

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第三四单元为一个话题：mylivingspacesandarea,地五六单元

为一个话题：water，第七八单元为一个话题：summer。各单

元都紧紧围绕孩子们的生活设置，兴趣性很强，孩子也很感兴

趣。

本学期仍然遵循听说领先，读写跟进的的教学原那么，继

续激发孩子学习英语的兴趣，增强他们的自信心与成就感，为

以后的学习打下良好的根底。

下面我重点从听说读写四方面向大家介绍一下本期的教学

方法：

听：课堂上我会坚持全英授课，尽量多使用学过的单词和

句子，在学习新知识的同时，稳固复习旧知识，每一节课抽出

三到五分钟的时间听录音，潜移默化地进步孩子的听力程度；

在外教的口语课上，我尽量少翻译，尽可能让孩子充分的感知

语言，这样更能激发孩子们的学习兴趣，增强他们学习的自信

心与成就感。

说：有句话是这样说的：“汽车是开出来的，游泳是游出

来的，英语是说出来的，”本期我们仍然会加强口语教学；在

熟读课文甚至背诵的根底之上，利用课前五分钟，要求孩子通

过自由对话的形式说出来；鼓励孩子勇于创编，以小组为单

位，通过小短剧的形式表演出来，进一步进步英语口语表达才

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能；此外，鼓励孩子主动与外教交流，提升孩子们学习英语的

自信心与成就感。

读：课堂上要求孩子可以熟读背诵课文内容，家长也可以

在家里鼓励孩子背诵当天所学知识，及时理解孩子学习情况。

写：本册书要求孩子可以纯熟的默写26个英文字母。按

照要求写出大写和小写字母，另外我在课堂上还要求孩子标准

的书写学过的单词和句子。

通过我们的努力，可以让孩子在听说读写四个方面得到综

合的进步，为今后的学习打下根底。

孩子的学习效果取决去我们的课堂教学，同时也离不开您

的催促。因为你的提醒，孩子们能按时完成作业了，因为你的

催促，孩子上课时才会那么胸有成竹