7 十指神功（教学设计）五年级上册信息技术南方版.docxVIP

7十指神功（教学设计）五年级上册信息技术南方版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：7十指神功（打字练习）

2.教学年级和班级：五年级（1）班

3.授课时间：2022年10月12日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任。通过学习，学生能够培养良好的信息意识，认识信息技术的重要性，增强信息安全意识；发展计算思维，学会运用计算机科学的方法解决问题；开展数字化学习与创新，提高信息技术应用能力，创造性地解决问题；同时，加强信息社会责任，理解信息技术的社会影响，遵守网络道德与法律法规。

重点难点及解决办法

重点：

1.十个手指的正确击键姿势和打字技巧。

2.快速准确地输入文字和标点符号。

难点：

1.十个手指的独立运动和协调能力。

2.盲打技巧的培养和运用。

解决办法：

1.针对重点，我们可以通过示范和练习的方式，让学生反复练习十个手指的正确击键姿势和打字技巧。同时，设计一些有趣的打字游戏，让学生在游戏中提高打字速度和准确性。

2.对于难点，我们可以采取以下策略：

a.引导学生了解并掌握盲打技巧的重要性，激发他们的学习兴趣和动力。

b.通过逐步指导，让学生逐渐培养十个手指的独立运动和协调能力。例如，可以从简单的单词练习开始，逐渐过渡到复杂的句子和段落。

c.提供一些实用的技巧和方法，如使用记忆口诀、编写打字练习材料等，帮助学生更好地掌握盲打技巧。

d.组织一些打字比赛或活动，让学生在实际操作中检验自己的打字水平，提高自信心和积极性。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《7十指神功》教材或电子版的教学资料。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的打字示范视频、正确击键姿势图解、打字练习文档等。

3.实验器材：准备电脑、键盘、鼠标等打字练习设备，确保其完整性和安全性。

4.教室布置：根据教学需要，提前安排电脑桌椅布局，设置合适的学习小组讨论区，以便学生合作学习和练习打字。

教学过程

1.导入新课（5分钟）

同学们，大家好！今天我们要学习的内容是《7十指神功》，也就是打字练习。打字是信息技术学习中非常重要的一部分，它关系到我们能否高效地使用电脑进行学习、工作和娱乐。希望大家能够认真学习，掌握正确的打字方法和技巧。

2.知识讲解（10分钟）

（1）正确击键姿势和十个手指的功能分区。

同学们，在进行打字练习之前，首先要掌握正确的击键姿势。正确的击键姿势不仅能提高打字速度，还能预防打字过程中的不适感。接下来，我要向大家介绍十个手指的功能分区，这是我们进行盲打的基础。

（2）打字技巧和盲打技巧。

掌握了正确的击键姿势和手指功能分区后，我们接着学习打字技巧。打字技巧包括字根、简拼、全拼等，我们要根据不同的情况选择合适的打字方法。而盲打技巧是我们在打字过程中不需要看键盘，仅通过触摸键盘就能准确输入文字。盲打技巧的掌握能大大提高我们的打字速度和准确性。

3.实践操作（15分钟）

同学们，现在我们来进行实践操作。请打开电脑，连接好键盘，按照正确的击键姿势进行打字练习。首先，我们可以从简单的字词开始，逐步过渡到复杂的句子和段落。在练习过程中，大家可以相互交流心得，分享自己的打字经验。

4.课堂总结（5分钟）

5.课后作业（5分钟）

请同学们课后完成一份打字练习作业，内容包括但不限于：单词、句子、段落的打字练习。大家可以利用课余时间进行练习，提高自己的打字水平。下一节课，我们将对大家的打字作业进行讲解和评价。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料。

同学们，你们知道吗，打字不仅是一种技能，也是一种艺术。在互联网时代，打字速度和准确性对于信息的传播和交流起着至关重要的作用。这里给大家推荐一些与打字相关的拓展阅读材料，希望大家能从中了解到打字的历史、发展以及相关的文化知识。

材料一：《打字的历史与发展》（介绍打字机的发展历程、键盘的演变等）

材料二：《打字技巧与训练》（介绍各种打字技巧和方法，以及如何进行有效的打字训练）

材料三：《打字与心理健康》（探讨打字过程中可能遇到的问题，以及如何保持良好的心态）

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究。

同学们，本节课我们学习了正确的击键姿势、手指功能分区以及打字技巧。希望大家能够在课后继续进行自主学习和探究，进一步提高自己的打字水平。以下是一些建议供大家参考：

（1）深入了解盲打技巧，并尝试在日常生活和学习中运用。

（2）收集不同的打字练习材料，进行有针对性的练习。

（3）了解并尝试使用各种打字软件和工具，提高打字效率。

（4）关注打字相关的资讯和文章，了解行业动态和发展趋势。

希望大家能够把握这次拓展与延伸的机会，充分运