[初中++语文]+第13课《唐诗五首+黄鹤楼》课件+统编版语文八年级上册.pptxVIP

假期期间，国漫电影《长安三万里》爆火，不少观众表示从这部动画电影中看到了“诗中盛景”“大唐盛世”。《长安三万里》中，李白和高适来到江夏（今属湖北武汉）黄鹤楼，李白诗性大发，想在黄鹤楼题诗一首，但在看到崔颢的《黄鹤楼》后，他写下这样的感慨“一拳捶碎黄鹤楼，一脚踢翻鹦鹉洲。眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。

能让李白也折服的这首《黄鹤楼》，到底有多厉害？;黄;;黄鹤楼湖北武汉;黄鹤楼简介;【崔颢】(?～754)，汴州(今河南)人。盛唐诗人。其《黄鹤楼》诗，是吊古怀乡之佳作，据说李白为之搁笔，曾有“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”的赞叹。有《崔颢集》，其诗风变为雄辉奔放，但他宦海沉浮，终不得志。;写作背景;诵读感知;;;昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。;黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。;晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。;日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。;诗歌开头有什么特色？;颔联描绘了怎样的景色？抒发了诗人怎样的感慨？;诗人登临古迹，古今交错中触发了什么样的想象？又引起了什么样的感慨？;四句中最能体现诗人感慨的词语是哪个，请试做赏析。;;;;;写作手法;本诗三美：

①虚实结合的意境美：虚写神话，实写景象，意境悠远。

②色彩缤纷的绘画美：名楼胜地、蓝天白云、晴川沙洲、

绿树芳草、落日烟波。

③韵律铿锵的音乐美：双声词“黄鹤”“复返”，叠词

“悠悠”“历历”“萋萋”。;c;以繁茂之景反衬忧愁之情;1.诗人慨叹时光易逝、世事变迁的句子：

________________________________。

2.用对偶手法，写登楼远眺所见晴日美景的句子：

________________________________。

3.直抒胸臆，表达乡愁的句子：

________________________________。;4.下列理解有误的一项是（??）

A.首联、颔联以传说落笔，巧借今昔变化，气势雄浑，感情真挚。

B.颈联、尾联想象天晴时登楼眺望，由渺不可知的感受转到晴川草树的景象。

C.尾联用烟波浩渺的长江烘托作者的思绪，与开头意境相应，情融景中。

D.此诗起、承、转、合，出神入化，文思如行云，富于变化，历来被推崇为咏黄鹤楼的绝唱。;5.对这??诗理解、赏析不正确的一项是（）?????????

A.首联写出了美好憧憬与寻常江楼的落差，表达了诗人心中的怅然若失之情

B.颔联将历史传说与眼前景色相映衬，流露出物在人非、鹤去楼空之感，表达出诗人心中的悠悠乡情。

C.颈联描写了眼前所见的江上美景：阳光、树木、芳草、汉水、沙洲，借景抒情，使诗的意境更为高远。

D.尾联是全诗的点睛之笔，“乡关”准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的思念