国家开放大学电大《现代教师学导论》20XX年期末试题及答案(试卷号：2079).pdf

国家开放大学电大《现代教师学导论》20XX年期末试题及答案(试卷号：2079)--第1页

国家开放大学电大《现代教师学导论》20XX年期

末试题及答案（试卷号：2079）

国家开放大学电大《现代教师学导论》20XX年期末试题及答案（试

卷号：2079）盗传必究一、单项选择题（在下列每小题的4个选项中

只有1个是正确的，请选出并将题号填入括弧之中。每小题4分，共计

20分）1．教师的社会地位根本上是由()决定的。

A.所属阶级B．经济发展水平C．学术水平的高低D．收入的多少

2．下列哪一个不是师生关系的特点？()A．对象的限定性B．关系的规

范性C．学生的被动性D．教师的主导性3．()是社会主义职业道德的

基本要求，是每个从业者是否有职业道德的首要标志。

A．依法执教B．爱岗敬业C．热爱学生D．严谨治学4．下面哪个

选项不是心理健康标准？()A．自我意识正确B．性别角色分化C．人格

结构完整D．智力水平正常5．以下哪一项不是取得教师资格的必要条

件？()A.有教育教学能力B．有一定的教学经历C．具备良好的思想品

德D．达到《教师法》规定的相应学历要求二、简答题（每小题15

分，共计30分）6．根据舒尔曼的研究，学科内容教学化知识(PCK)主要

有哪些形式？答：(1)原理性知识；

（5分）(2)案例性知识；

(5分)(3)策略性知识。（5分）7．怎样理解基础教育的价值观？

国家开放大学电大《现代教师学导论》20XX年期末试题及答案(试卷号：2079)--第1页

国家开放大学电大《现代教师学导论》20XX年期末试题及答案(试卷号：2079)--第2页

答：(1)基础教育应面向未来，即基础教育价值观的未来性“”。（5分）(2)

基础教育的成长性和生命性。（5分）(3)教育应具有社会性。（5分）

三、论述题（论述题主要是对理论观点进行阐述，要求必须有联系实际的

内容．但答案不求一致，尤其鼓励具有创瓤意识的体会。25分）8．结

合实际，请你谈谈现代教师应具备哪些教学能力？答：教师的教学能

力，是教师从事教学活动，完成教学任务的能力，是教师专业能力的重要

方面。我们认为现代教师的教学能力可以归结为以下四种：教学认知能

力、教学设计能力、教学操作能力、教学监控能力。（4分）(1)教学认知

能力主要是指教师对教学目标、教学任务、学习者的特点、某具体内容的

教学方法与策略的选择以及教学情境的分析和判断能力。（4分）(2)教学

设计能力是指教师事先对课堂教学的目标、内容、方法等重要的教学因素

进行周密详细的计划和安排的能力。（4分）(3)教学操作能力主要是指教

师在实现教学目标过程中解决具体教学问题的能力。（4分）(4)教学监控

能力是指教师为了保证教学成功，达到预期的教学目标，而在教学的全过

程中，将教学活动本身作为意识的对象，不断地对其进行积极、主动的计

划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。（4分）四、分析题（分析

题主要是从案例出发，灵活运用教师学的有关理论，分析案例．回答问

题。分析题答案不求一致，尤其鼓励具有创新意识的分析和体会。25

分）9．超等“教师”一位有20多年教龄的教师说：在大部“分的教学生

涯中，我都以。超等教师，的角色来约束我自己。我要尽我所能做个好教

师。可是有时由于灰心和厌倦，我也会搁下我的角色，而出以自己原来的

面目。此时，我与学生的关系就变得比较接近和亲密。可是这又使我担

国家开放大学电大《现代教师学导论》20XX年期末试题及答案(试卷号：2079)--第2页

国家开放大学电大《现代教师学导论》20XX年期末试题及答案(试卷号：2079)--第3页

忧。因为过去人家告诉我要与学生保持距离，说亲密产生轻蔑，‘，学生把

自己看得太清就难以控制他们。担忧归担忧。一旦搁下自己的角色，就能

够教得好，学生学得也好。有时候，学生有令人不快的言行，我就又重新

拾起教师的角色，以维持秩序。多年来，我就在这两端之间游移不