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思维的方式方法--第1页
思维
出自MBA智库百科
思维(Thinking)
什么是思维
“思维”一词在英语中为thinking,在汉语中,“思维”与“思考”、“思
索”是同义词或近义词。《词源》中说:“思维就是思索、思考的意思。”
思维科学认为,思维是人接受信息、存贮信息、加工信息以及输出信息的活
动过程,而且是概括地反映客观现实的过程,这就是思维本质的信息论观点。
从生理学上讲,思维是一种高级生理现象,是脑内一种生化反应的过程,是
产生第二信号系统的源泉。所谓第二信号系统,是以语言作为刺激的反应系统,
与第一信号系统——以电、声、光等为感官直接接受的信号作为刺激的反应系统
相区别。
从思维的本质来说,思维是具有意识的人脑对客观现实的本质属性、内部规
律的自觉的、间接的和概括的反映。
思维的分类
从抽象性来分,主要可分为:
1、直观行为思维
直接与物质活动相联系的思维,又叫感知运动思维。孩子最初的思维往往是
直观行动思维。运动员对技能和技巧的掌握也需要直观行动思维做基础。这种思
维主要是协调感知和动作,在直接接触外界事物时产生直观行动的初步概括,感
知和动作中断,思维也就终止。
2、具体形象思维
以具体表象为材料的思维,是一般形象思维的初级阶段。它借助于鲜明、生
动的表象和语言。在文艺创作中经常运用。
3、抽象逻辑思维
思维的方式方法--第1页
思维的方式方法--第2页
以抽象概念为形式的思维,是人类思维的核心形态。它主要依靠概念、判断
和推理进行思维,是人类最基本也是运用最广泛的思维方式。一切正常的人都具
备逻辑思维能力,但一定有高下之分。
以目的性来看,可以分为:
1、上升性思维
以实践所提供的个别性经验为起点,把个别经验上升为普遍性的认识。个别
性思维大多来自日常的活体验,过于直接和个性化,因而不具有普遍的指导意
义,其真实性有待实践检验,最终上升为普遍性认识。
2、求解性思维
围绕问题展开思维,依靠已有的知识去寻找与当前现状之间的中间环节,从
而使问题获得解决。如小孩子解答数学题,先分析已知条件,看看问题,最后再
找由条件到问题之间的桥梁。
3、决断性思维
以规范未来的实验过程或预测其效果为中心的思维。遵循具体性、发展转
化、综合平衡三条原则。
从智力品质上划分,可以分为:
1、再现思维
再现思维是依靠过去的记忆而进行的思维。把已经学过的知识原封不动地照
搬套用,就属于这一种。
2、创造思维
依赖过去的经验和知识,但却是把它们综合组织而形成全新的东西。如把已
经学过的几个数学公式综合起来运用到某个具体的问题上来。那些被称作有发明
天才的人,就是善于进行这种创造思维的人。
从思维技巧上看,还可分为:
1、归纳思维
从一个个具体的事例中,推导出它们的一般规律和共通结论的思维。
2、演绎思维
演绎思维把一般规律应用于一个个具体事例的思维。在逻辑学上又叫演绎推
理。它是从一般的原理、原则推及到个别具体事例的思维方法。
思维的方式方法--第2页
思维的方式方法--第3页
3、批判思维
一面品评和批判自己的想法或假说,一面进行思维。在解决问题的时候,历
来都强调批判思维。批判思维包括独立自主、自信、思考、不迷信权威、头脑开
放、
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