权威发布!2024年江苏艺考改革新政策解读.pdfVIP

权威发布!2024年江苏艺考改革新政策解

读

2024年江苏艺考改革新政策要求扩大省统考范围

高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式，

文化素质使用高考文化课考试成绩，专业能力使用艺术专业能力考试成

绩。艺术专业能力考试包括省统考和高校校考，根据不同艺术专业人才

选拔培养要求实行分类考试。

一是开设6类艺术专业省统考。2024年起，江苏省增设舞蹈、表(导)

演、播音与主持、书法等4类省统考，加上原开设的音乐、美术与设计，

共开设6类专业省统考;不再组织广播电视编导专业省统考。

戏曲类专业，可通过省际联考、校际联考等方式实施，具体实施办

法另行公布。

二是高校校考由相关高校组织考试。2024年起，对于少数专业特色

鲜明、人才培养质量较高的艺术院校，对艺考生艺术天赋、专业技能或

基本功有较高要求的高水平艺术类专业，可按程序申请在省级统考基础

上组织校考。

所有高校艺术类专业校考工作，均不再跨省设置考点，只能在学校

所在地组织考试。

省统考考试说明和涵盖专业范围另行发布。

2024年江苏艺考改革新政策要求逐步提高文化成绩要求

根据不同艺术专业人才选拔培养要求，在现有要求基础上，分类划

定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线(舞蹈学类、

表演专业可适当降低要求)。

鼓励校考高校结合专业培养要求，加强艺考生文化综合素质考查，

进一步提高艺考生文化课成绩录取要求。

一是取消了部分艺术类专业的专业能力考试。

2024年起，艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、

电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等8个专业，不再组

织专业能力考试，录取批次原则上安排在普通类批次，直接依据艺考生

高考文化课成绩、参考艺考生综合素质评价，择优录取。

二是明确了高考文化成绩在投档排序中的效用。

2024年起，使用省统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，在艺

考生高考文化课成绩和专业省统考成绩均达到江苏省艺术类专业录取

控制分数线基础上，依据艺考生高考文化课成绩和省统考成绩按比例合

成的综合成绩进行平行志愿投档，由高校择优录取，高考文化课成绩所

占比例不低于50%。

其中，音乐类、舞蹈类、表(导)演类专业的高考文化课成绩占比为

50%，美术与设计类、书法类专业的高考文化课成绩占比为60%，播音与

主持类专业的高考文化课成绩占比为70%。

三是提高了校考专业高考文化分的最低要求。

少数组织校考的高校艺术类专业，在艺考生高考文化课成绩达到江

苏省普通类专业批次录取控制分数线、专业省统考成绩合格且达到学校

划定的最低成绩要求基础上，依据艺考生成绩择优录取。

艺考对考生的要求

艺考对考生的要求主要包括以下几个方面：

良好的文化素质，除了艺术才能，考生还需要具备较好的学业成绩

和基*化知识。

较高的综合素质，包括语言表达能力、思维逻辑能力、审美等。

过硬的艺术实力，如舞蹈技巧、乐器演奏、表演能力等。

良好的个性与潜质，考官一般会从审美、形象、气质等方面进行评

估和综合甄别。

艺考的考试内容和形式

不同学校的艺考考试内容和形式略有不同，但通常包括以下几个方

面：

文化知识测试，包括语文、数学、英语等学科考试。

艺术实践测试，即考生需要按学校要求表演或展示自己的作品和技

能。

综合素质测试，包括口才表达、审美、形象和气质等综合能力测试。

面谈，即考官与考生进行个别或集体面谈，了解考生的综合情况。

如何备考艺考

备考艺考需要一定的时间和精力，考生需要科学的制定复习计划和

备考策略。以下是一些备考艺考的经验和建议：

根据目标院校的情况进行学习和实践技能的培养，重点突出自己的

特长和个性。

提高自己的文化素质和综合能力，做到业余爱好和学业的有效结

合。

注重细节，要注意个人形象、着装和礼仪等方面的规范化要求。

全面复习考试内容，注重考试中的答题技巧和表演技艺等方面。

积极参加各种形式的艺术活动和竞赛等，不断提升自己的艺术实力

和综合素质。