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幼儿舞蹈游戏教案

幼儿舞蹈的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受，

对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义，

明显促进儿童身心的健康成长。下面是给大家整理的幼儿舞蹈游戏教

案，仅供参考希望能够帮助到大家。

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一、指导思想：

舞蹈是以经过提炼，组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段，

表达人们的思想感情，反映社会生活的一种艺术形式。舞蹈的基本要

素是动作的姿态、节奏和表情。舞蹈作为教育的内容和手段，不仅可

以培育教育对象具有健美的身体姿态，培育动作的协调性、节奏感，

而且可以抒发和表达感情，加强相互交往，美化生活，培育良好的道

德品质。

二、教学目的

1认知目标：通过人体动作的语汇，表达一定思想感情的动态

艺术。它包容青少儿的“童心”与“童趣”，蕴含着孩子们对于“真善美”

的感受与亲和力。通过简单的舞蹈动作、组合，使学生直观形象的感

知舞蹈特点。

2情感目标：能够在整个舞蹈课程学习中，体验舞蹈带给我们的

热情与合作学习的欢乐，通过这种步调全都的训练，久而久之，孩子

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们就会养成一种自觉守纪律、主动关怀帮助他人、注意集体协作的行

为习惯。经过刻苦的训练，他们的毅力得到了充分的磨炼，并喜欢上

舞蹈热爱上舞蹈。

二、教学任务：

1、通过舞蹈基本知识的讲授和教学，使学生初步了解舞蹈基础

理论，常用术语，并能在舞蹈学习实践中应用。

2、舞蹈基训部分，即对学员进行基本能力的训练，如：进展学

员身体各部分肌肉的能力，训练关节的柔软性，控制身体活动的能力、

灵活性和稳定性，本学期舞蹈基训主要是基本的腿部柔韧性练习。

三.教学课时：

四、授课时间：

每周五下午第四节课。

五、授课地点：

音乐教室

六.教学过程:

导入：压腿主要是训练腿的软度、柔韧性、和胯的开度，只有腿

的软度好，动作才会轻盈，舞姿技巧才会丰富。而压腿也是一个持之

以恒的练习，我们只有不断地去磨它，不断的去拉它，我们才能达到

一个训练的目的。

1、准备活动：学生进行热身运动，分别为吸腿跳30个为一组，

直腿跳40个为一组。共跳两组。

2、进行腿部前、旁、后的韧带和肌肉练习压腿。这是舞蹈基础

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训练中最为基本的训练内容，分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有

助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立，脚背

向外打开绷直，并保持上半身的直立。向下压至上半身和腿部之间的

没有缝隙。个别学生韧带太紧，在压腿的过程中不要苛求一定要压下

去，保持正确的姿态，日积月累就可以拉长韧带，达到要求。特别注

意的是胯部要端正。压旁腿和后腿的时候学生最容易出胯和斜胯，

需要及时矫正。在压旁腿时，同侧的手扶住把杆，另一只手臂紧贴在

耳边，向腿上靠近并尽量向远处伸展，拉长旁腰。压后腿时，注意肩

膀端平，颈部不要缩，撑住头部别掉下去，并向后伸展。压前腿。

准备姿态：单手扶把，另手一位，身体半侧向里对把杆，三位脚。

前奏：把外腿经吸腿后向上伸直，用脚跟放在把杆上，绷脚外开，

手由一位经二位打开至七位。

第一遍音乐：重心在主力腿上，两腿伸直，动力腿绷脚外开，