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用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系和计算公式
复习导入在括号里填写含有字母的式子。(1)小玲买了1支钢笔和4本笔记本,每支钢笔7元,每本笔记本a元。她一共付出()元。(2)食堂运进a袋大米,每袋50千克,已经吃掉x千克,还剩()千克。(3)买6面小鼓用去a元,买1面大鼓用去b元。1面小鼓比1面大鼓便宜()元。用含有字母的式子可以表示各种数量关系。7+4a50a-xb–a÷6
知识讲解4摆1个三角形用3根小棒,增加1个三角形,多用2根小棒……可以怎样表示共用小棒的根数?先填写下表,再说说你的想法。增加的三角形个数123共用小棒的根数3+23+2×23+2×()3……
知识讲解增加几个三角形,共用小棒的根数就是3加几个2的和。每增加1个三角形,就要增加2根小棒。增加的三角形个数和共用小棒的根数有什么关系?
知识讲解如果用a表示增加的三角形个数,共用小棒的根数是3+2×()3+2a=3+2×8=19(根)a如果a=8,共用多少根小棒?如果a=15呢?当a=8时当a=15时3+2a=3+2×15=33(根)答:当a=8时,共用19根小棒。答:当a=15时,共用33根小棒。
知识讲解(1)用式子表示冷水壶里还剩多少毫升橙汁。51100毫升每杯x毫升1100-3x1100-x-x-x
知识讲解(2)根据1100-3x这个式子,求x=250时,冷水壶里还剩多少毫升橙汁。1100-3x=1100-3×250=1100-750=350(毫升)当x=250时,答:冷水壶里还剩350毫升橙汁。
知识讲解已知三角形的底是14厘米,高是8.4厘米。求这个三角形的面积。先写出公式,再把数值代入公式计算。S=ah÷2=14×8.4÷2=58.8(平方厘米)答:这个三角形的面积为58.8平方厘米。614cm8.4cm
练习巩固练一练果园一共摘了a千克苹果,一辆小车每次运走300千克。根据条件填写下表。运的次数125b剩下苹果的千克数a-300a-300×2a-300×5a-300b剩下苹果的千克数=a-300×运的次数
利民蔬菜公司运来a车蔬菜,每车装5吨,供应给菜场65吨。(1)用含有字母的式子表示剩下的吨数。(2)当a=16时,求剩下多少吨蔬菜。练习巩固剩下的吨数=运来的吨数-供应给菜场的吨数用含有字母的式子表示剩下的吨数为5a-65。当a=16时,5a-65=5×16-65=15答:剩下15吨蔬菜。
练习巩固(1)分别用a、b表示长方形的长和宽,C表示周长,写出长方形的周长公式。答:长方形的周长公式为2(a+b)。C=2×a+2×b=2a+2b=2(a+b)ab
练习巩固(2)用上面的公式求长17厘米、宽13厘米的长方形的周长。C=2(a+b)=2×(17+13)=2×30=60(厘米)当a=17,b=13时,答:长方形的周长为60厘米。
用含有字母的式子表示等腰三角形的周长。练习巩固=2a+6=26(厘米)如果a=10,这个等腰三角形的周长是多少厘米?C=2×a+6当a=10时,C=2a+6=2×10+6答:这个等腰三角形的周长为26厘米。6厘米a厘米
根据下面图形的排列规律填空。练习巩固(1)第4组图形中圆的个数是多少?……5个8个11个多3个多3个多3个14个
练习巩固(2)按所给图形的排列规律摆下去,第n组圆的个数是多少?第1组圆的个数:5第2组圆的个数:5+3第3组圆的个数:5+3+3第4组圆的个数:5+3+3+3第n组圆的个数:5+3+3+…+3……(n-1)个35+(n-1)×3=5+3n-3=3n+2第n组圆的个数是:
1.(生活应用)妈妈带了x元去超市买苹果,每千克苹果12元。根据条
件填写下表。买的质量/千克24a剩下的钱/元x-12×2x-12×4x-12ax-12×4x-12a123456用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系和计算公式
2.看图填空。(1)(2)(3)蓝绳长约(3b+2)m。3b+2123456
3.仔细想,认真填。(1)水果店有香蕉b千克,橙子的质量比香蕉的2倍多20千克,橙子有
(2b+20)千克。(2)点点花店运进15束玫瑰,每束m枝,卖出一些后,还剩n枝,卖
出(15m-
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