《3.2 DNA的结构(第1课时)》学与练.docxVIP

《3.2 DNA的结构(第1课时)》学与练.docx

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第3章第2节第1课时DNA的结构

课程标准

学习目标

概述DNA分子是由四种脱氧核苷酸构成,通常由两条碱基互补配对的反向平行长链形成双螺旋结构,碱基的排列顺序编码了一串信息。

概述DNA结构的主要特点

通过对DNA双螺旋结构模型构建过程的讨论和交流,认同交流合作,多学科交叉在科学发展中的作用

3.制作DNA双螺旋结构模型

自主梳理

1.1953年,美国生物学家和英国物理学家,揭示了DNA的结构。

2.研究DNA结构常用的方法是。研究显示,DNA分子是以为单位连接而成的长链,这分别含有四种碱基。1952年,奥地利生物化学家研究发现,在DNA中,(A)的量总是等于的量,的量总是等于的量。沃森和克里克构建的DNA模型中,在双螺旋的内部,—骨架在双螺旋的外部,在这个模型中,配对、配对,DNA两条链的方向是的。

3.制作DNA分子双螺旋结构模型:在制作DNA双螺旋模型时,可以选择一种颜色的泡沫熟料剪成正五边形代表,选择另一颜色的泡沫熟料剪成圆形代表,用不同颜色的卡纸剪成长方形代表,用订书机将连接,制作成一个个含有不同碱基的模型。用订书机把一个个模型连接起来,形成一条多核苷酸的长链;根据原则,制作一条与这条链的脱氧核糖核苷酸长链;.将中的固定在细铁丝上,然后把两条链平放在桌子,用订书机把两两连接在一起,制作DNA分子结构平面模型;将两条DNA链的末端分别与硬纸方块连接在一起,两手分别提硬纸方块、轻轻旋转,即可得到一个DNA分子结构模型。

预习检测(限时10分钟)

1.下列关于DNA结构的叙述,正确的是(????)

A.DNA一条链上相邻的碱基以氢键连接

B.DNA分子中特有双螺旋结构代表了遗传信息

C.磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA的基本骨架

D.DNA分子具有多样性的主要原因是由于碱基配对方式的不同

2.下列与环状双链DNA相关的叙述,错误的是(????)

A.该DNA的两条链按反向平行方式连接在一起

B.该DNA的一条链中,相邻碱基通过氢键相连

C.该DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶的数量相等

D.该DNA分子中,没有游离的磷酸基团

3.DNA分子的一条单链的碱基序列是5-GATACC-3′,则互补链的碱基序列是(????)

A.5-GGTATC-3 B.5-GATACC-3 C.5-CTTAGG-3 D.5-CCATAG-3

4.下图是DNA分子结构模式图的部分片段,相关叙述错误的是(????)

A.图中④表示氢键

B.图中⑦表示鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸

C.不同的DNA分子中碱基互补配对方式是相同的

D.碱基对的排列顺序决定了DNA分子的特异性

5.甲生物核酸的碱基组成为嘌呤占46%、嘧啶占54%,乙生物遗传物质的碱基组成为嘌呤占34%、嘧啶占66%,则甲、乙生物可能是(????)

A.发菜、变形虫 B.玉米、硝化细菌

C.T2噬菌体、绵羊 D.乳酸菌、SARS病毒

6.某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%,其中一条链(a)上的G占该链碱基总数的21%,那么,对应的另一条互补链(b)上的G占该链碱基总数的比例是()

A.21% B.29% C.28% D.35%

7.已知一段双链DNA分子含有100个碱基对,若用x、y分别表示该DNA分子中(A+C)的总数目和(G+T)的总数目,则y与x的关系可用下列哪个关系式表示()

A.y=x+10C B.y=1/x C.y=100-x D.y=x

8.在制作DNA双螺旋结构模型的活动中,某同学采用不同形状的硬纸片分别代表磷酸、脱氧核糖与碱基。下列有关叙述错误的是()

A.制作模型时,应准备等量的磷酸、脱氧核糖与碱基

B.制作脱氧核苷酸时,在磷酸上连接碱基与脱氧核糖

C.制成的模型中,腺嘌呤与胸腺嘧啶的数量应当相同

D.制成的模型中,两条脱氧核苷酸链的方向是相反的

9.天竺葵的叶肉细胞中,核酸、

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