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12.《唐诗五首》中考复习题及答案【部编版八年级上册】
题型:【理解性默写】【选择题】【简答题】
12.唐诗五首
4、渡荆门送别/李白5
4、渡荆门送别/李白
5、钱塘湖春行/白居易
2、黄鹤楼/崔颖
3、使至塞上/王维
1、野望/王绩
【原诗】
东皋薄暮望,徙倚欲何依?树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。
【译文】
黄昏的时候伫立在东皋村头怅望,徘徊不定不知该归依何方。每棵树都染上秋天的色彩,重重山岭都披覆着落日的余光。放牧的人驱赶着牛群回家,猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。大家相对无言彼此互不相识,我长啸高歌真想隐居在山冈!
【习题及答案】
一、理解性默写:
1、点明时间地点和事件,并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子:东皋薄暮望,徙倚欲何依。
2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句(写景句):树树皆秋色,山山唯落晖。
3、以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静,也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是:牧人驱犊返,猎马带禽归。
5、对这首诗的分析,不恰当的一项是(A)
A.“征蓬出汉塞,归雁入胡天”两句即景设喻,说自己像远飞的蓬草一样出临“汉塞”像“归雁”一样进入“胡天”,这样既写景,又叙事,一语两指,贴切自然,流露了诗人轻松愉悦和急切见到边关将士的心情。
B.边疆沙漠,浩瀚无边,所以用了“大漠”的“大”字:边塞荒凉,景物单调,偶尔出现的一股烟尘格外醒目,因此称做“孤烟”。
C.沙漠上没有山峦树木遮挡遮挡,蜿蜒远去的黄河横贯其间,望不到尽头。一个“长”字,既抓住了景物的特征,又准确表达了诗人的感觉。
D.“落日”,本来容易给人以感伤的印象,这里用一“圆”字,却给人以亲切温暖的感受,意境雄浑。
【解析】A并非轻松愉快。因为蓬草常用作漂泊无定的喻意。
6、下列对《使至塞上》的理解与分析不正确的一项是( A)
A首联以简练的笔墨写自己奉命出使。“单车”是说随从不多,规格不高。“欲问边”交代了出使的目的,即前往边塞慰问将士。
B含领联两句一虚一实,既叙事又写景。诗人将自己比作飘飞的蓬草北归的大雁,暗写了自己被排挤出朝廷的飘零、孤寂之感。
C颈联历来为人称道。“孤烟”本显苍凉,“直”却给人劲拔、坚毅之态;“落日”本带给人伤感之情,“圆”字却又显得亲切温暖。
D这首诗角度新颖,艺术构思不落俗套,语言自然精练,写景状物逼真传神,抒发情感深沉饱满,情景交融,内蕴丰富,意境雄浑。
【解析】B.有误,“征蓬出汉塞,归雁入胡天。”诗人以“蓬” “雁”自比,说自己
像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”,像振翩北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子,这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣,正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。“既叙事有写景”说法错误。都是虚写。
三赏析简答题:
1、“蓬草”在古代诗文中一般比喻什么?诗中的“征蓬”表达了诗人什么感情?
答:“蓬草”随风飞转,古代文学中常用它比喻漂泊不定的行踪。王维用“征蓬”自
喻,流露了身不由己的感觉,他为自己受排挤离开朝廷感到十分忧愤。
2、颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道,说说这两个字为什么用得好。
答:“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象,而且表现了作者深切的感受。
「直】字荒凉孤独中透着挺拔雄伟,”,字苍茫壮阔中显现柔和温暖^
3、”征蓬出汉塞,归雁入胡天”一句蕴含了作者怎样的感情?答:诗
人以“蓬”、“雁”自比,从中透露出诗人内心的激愤和抑有E 。
4、王国维说:“一切景语皆情语”第三联“大漠孤烟直,长河落日圆”中写了哪些景
物?营造了怎样的意境?表现了诗人怎样的情感?
答:写了“大漠”“孤烟”长河“落日”等景物;营造了“苍茫”(或“空旷”“旷远”“辽阔”“广袤”等,意思相近即可)的意境;表现了孤寂的情感。
5、请简要分析诗歌表达的思想感情。
答:表达了作者对朝廷排挤,不得志的愤懑之情。
4、《渡荆门送别》李白
【原诗】
渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
【译文】
我乘舟渡江来到遥远的荆门外,来到战国时期楚国的境内游览。山随着低平的原野地出现逐渐消失,江水在一望无际的原野中奔流。江面月影好似天上飞来的明镜,云层缔构城外幻出海市蜃楼。我依然怜爱这来自故乡之水,不远万里来送我东行的小舟。
【习题】
一、理解性默写:
1李白在《渡荆门送别》一诗中,点明出发地.目的地的语句: 渡远荆门外,
来从楚国游。
.李白在《渡荆门送别》一诗中,化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是:山随平野
尽,江入大荒流。
.李白在《渡荆门送别》一诗中,表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是:月下
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