《己亥杂诗》课件.pptVIP

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藉jiè巧记:心花怒放(慰藉)。部首是“艹”识字游戏打开天窗慰藉河滩锐利霸气卜落闪烁蝙蝠帐子锐利:指感觉灵敏。本文指孩子的想象灵敏。打开天窗,孩子们的想象锐利起来。词语解释奇幻:指奇异而虚幻,不真实的。本课指云彩形状和颜色都十分奇异。天色渐亮,那绚丽的底色转为金色,更是一种奇幻的意境。两次第4自然段:这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。整体感知选择自己喜欢的读书方式自读课文,找一找:“小小的天窗是唯一的慰藉”在课文中出现了几次?快来读一读吧!第6自然段:这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!开在屋顶观察课文配图:说一说你眼前的天窗是怎样的?方方正正的能透进光线能看星星课文围绕天窗,先写了天窗的,说明了天窗是孩子们唯一的。接着写了孩子们的和的,最后写了应该感谢。默读课文,整理思路:来历和作用慰藉想到发明天窗的大人看到为什么说天窗是孩子们“唯一的慰藉”呢?下节课,我们一起去看一看。课堂演练一、看拼音,写词语。ruìlìshǎnshuò()()()()èbà()慰藉河滩闪烁恶霸锐利biānfú()蝙蝠wèijiè?hétān二、按意思写词语。1.感觉灵敏。()2.奇异而虚幻。()3.用武力或其他手段彻底清除。()锐利奇幻扫荡三、说一说成为孩子们心灵慰藉的天窗是什么样的?方方正正开在屋顶透过光亮上节课,我们知道了天窗是孩子们“唯一的慰藉”。今天让我们跟随作者的思路,一起来看看小小的天窗是如何带给孩子们慰藉的吧!第二课时默读课文,说一说:天窗在哪儿,为什么要开天窗?(课后第1题)互动课堂于是乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞里似的。木板窗地洞关窗后本体比喻词喻体比喻比喻指用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。好处是使事物形象,生动,突出特点。比喻仿写一句描写海的比喻句。风平浪静时,大海像一面波光粼粼的镜子。请你用下面的句式来说说:为什么要开天窗?因为,,所以。风雨天或者冬天,木板窗会关起来屋里就没有了光线,黑得像地洞一样要开天窗课文中用了一个短语来形容天窗——“唯一的慰藉”,在什么情况下,小小的天窗是“唯一的慰藉”?找出相关语句和同学交流,再有感情地读一读。(课后第2题)这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。只有一个,独一无二的安慰你在什么时候最需要安慰呢?考试没考好感到难过、被别人误解感到委屈……1.夏天阵雨来了时2.晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候。夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“到屋里来啊!”跟着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。不许在雨中玩耍屋里像地洞需要慰藉天窗不开心唯一的慰藉从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!形容物件连续着地的碎响。眼睛看头脑想丰富想象,体现喜爱*己亥杂诗龚自珍龚自珍纪念馆北京浙江(1792--1841)清思想家、文学家。浙江仁和(今杭州)人。道光进士,官礼部主事。学务博览,重经世济民。主张从事政治和经济改革,以解决当时日益深入的社会危机,并热切要求抵抗资本主义国家的经济和军事侵略,维护国家主权。提倡“通经致用”的今文经学派的重要人物。并强调万事万物都处于变化之中。所作诗文,极力提倡“更法”、“改图”,深刻揭露清王朝统治的腐朽,反映社会阶级矛盾的日益尖锐,洋溢着受国热情。《明良论》、《病梅馆记》等文,和《己亥杂诗·九州生气恃风雷》等诗篇,皆为其代表作。散文奥博纵横,自成一家,诗尤瑰丽奇肆,有“龚派”之称。著有《龚自珍全集》。

己亥杂诗九州生气/恃/风雷,万

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