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八年级数学
第二章分式与分式方程
复习（2）分式方程
复习目标一、掌握分式方程的解法步骤。二、能解决分式方程相关题目。三、会运用分式方程解决应用题，掌握解题步骤。
分式方程的解法解方程：注意分式方程最后要验根.（1）；（2）解分式方程的主要思路步骤：一、去分母（等号两边所有项同乘最简公分母）二、解得未知数的值三、检验（主要检验分母是否为0，是否为增根）四、结论
分式方程相关题目?
分式方程应用题某校组织学生去9km外的郊区游玩，一部分学生骑自行车先走，半小时后，其他学生乘公共汽车出发，结果他们同时到达．已知公共汽车的速度是自行车速度的3倍，求自行车的速度和公共汽车的速度分别是多少？解分式方程应用的思路步骤：1、审2、设3、列4、解（解分式方程，检验）5、答
巩固练习1.如果分式的值相等，则x的值是（）A．9B．7C．5D．32.若关于x的方程=0有增根，则m的值是（）A．3B．2C．1D．-1AB
3.有两块面积相同的小麦试验田，分别收获小麦9000kg和15000kg．已知第一块试验田每公顷的产量比第二块少3000kg，若设第一块试验田每公顷的产量为xkg，根据题意，可得方程（）C
4.已知方程有增根，则这个增根一定是（）A．2B．3C．4D．55.方程的解是（）A．1B．-1C．±1D．0BD
6.解下列方程：（1）=1；（2）=3.
7.文美书店决定购进甲乙两种图书共1200本进行销售．甲、乙两种图书的进价分别为每本20元、14元，甲种图书每本的售价是乙种图书每本售价的1.4倍，若用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本。甲乙两种图书的售价分别为每本多少元？
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