1.2+规划初中生活(共23张PPT)+内嵌视频（2024年秋版）-2024-2025学年七年级道德与法治上册同步教学优质课件（统编版2024）.pptxVIP

观看视频思考：通过视频中的谈话，你悟出了什么道理？人生需要规划，没有规划的人生，就像是没有目标和计划的航行。初中阶段对我们的人生具有独特的价值和意义，我们该如何规划自己的初中生活呢?今天我们学习：1.2《规划初中生活》。

七年上册道德与法治第一单元少年有梦第一课开启初中生活1.2规划初中生活

1.政治认同：增强对初中阶段教育重要性的认识，理解个人成长与国家发展之间的联系。2.道德素养：培养诚实守信、尊重他人、团结协作的道德品质，在集体生活中展现良好风貌。3.法治观念：树立规则意识，遵守学校规章制度，理解法治精神在校园生活中的体现。4.健全人格：增强自信心，培养乐观向上的生活态度，勇于面对困难和挑战。5.责任意识：明确个人在初中生活中的角色与责任，学会对自己的行为负责，对他人和社会负责。核心素养目标教学重点：规划初中生活的意义。教学难点：规划好初中生活的途径。

1、什么是规划？2、为什么要做好初中规划？3、怎样做好初中规划？4、努力的方法请同学们自主学习课本P6-8内容。自主学习

概念解读知识理解问题：认真观察图片，思考什么是规划？国家“十四五”规划高中升学规划职业发展规划暑假学习规划

1.规划的含义规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。

定—规划之靶哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结果是这样的：27%的人，没有目标；60%的人，目标模糊；10%的人，有清晰但比较短期的目标；3%的人，有清晰而长远的目标。以后的25年，他们开始了自己的职业生涯……请你猜猜25年后他们的命运?27%的人，_________________________60%的人，_________________________10%的人，_________________________3%的人，__________________________

定—规划之靶没有目标目标模糊清晰但短期目标清晰而长期的目标社会中上层很多都是失败者中下层社会各界的顶尖人士25年后“如果不及早规划，有可能走向与自己心意不合的人生”那3%的人几乎都成为社会各界精英、领袖；那10%是各专业领域的成功人士，事业有成；那60%，成为社会大众群体，平凡地生活着；那27%的人生活不如意，工作不稳定，抱怨社会不公平。

情境探究军军最近很烦，升入初中后，有做不完的作业，玩的时间被严重缩短，而且总感觉时间不够，每次作业总拖到快交时才急急忙忙去做，常常丢三落四，为此总受到老师的批评。他环顾四周看到只有自己做不完作业，为此他很纳闷，这究竟是为什么呢?思考：1、你是否也出现过这种情况呢？2、请你分析造成他烦恼的原因可能是什么?这会带来什么影响？3、这告诉我们一个什么道理？①生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序2、为什么要做好初中规划？

情境探究2、为什么要做好初中规划？军军经过大家的帮忙与分析后，深深的感受到了规划的重要性，于是他决定调整状态好好学习，并制定了下列几项计划......生活规划一、勤苦学，个别学科成绩要全班第一,期末要排进第三名。二、稍歇息，多学习，清晨5点起床，中午不歇息，夜晚学习到12点。三、遵守校规校纪，积极参加体育活动。思考：1、你认为军军的生活规划中哪些可行？哪些不可行？会导致什么后果？2、这告诉我们一个什么道理？②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。

①生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序2、为什么要做好初中规划？/规划的意义。笔记整理：②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。

巴黎奥运会上中国香港击剑运动员江旻憓夺中国香港首金，让我们走进她的故事最初，妈妈希望江旻憓做一个芭蕾舞蹈者，但是她一点都不喜欢，很喜欢对抗性的运动，因此11岁开始学习击剑，一学就非常喜欢，并决定要一辈子做这件事。她每天5点起床，做完功课就去训练，一天花费5个小时，扑在击剑上。在2016年的里约奥运会和2021年的东京奥运会上江旻憓的表现并不理想，而且受伤严重，这些挫折并没有击垮她，她以更加坚定的决心和毅力，投入到康复和训练中，最终在2024巴黎奥运会上成功圆梦，摘得金牌读名人事迹，谈人生规划确定目标制定行动方案落实具体行动，持之以恒思考：1、江旻憓是如何规划自己的成功之路的？2、对我们做好初中生活规划有什么启示？

1）做好初中生活规划，应先确定个人发展目标。在老师家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好，设定合理的发展目标。2）做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节3）有了规划，我们应持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动