小学三年级上册语文期中试卷分析3篇.pdf

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小学三年级上册语文期中试卷分析3篇

【篇一】小学三年级上册语文期中试卷分析

本学期的期中考试结束了,这是学生进入中年级后的一次综合考试,从同学

们的成绩来看,部分同学都能很快适应中年级的学习节奏,但是成绩不容乐观,

现将本次期中考试的试卷情况、同学们的答题情况以及考试成绩情况做以仔细分

析,并总结如下:

一、学生情况分析:

本次期中考试全班72人参加考试,考试时间共100分钟,试卷总分是100

分。参加考试的学生基本都能够在规定的时间内完成答题,卷面整洁。

二、考试成绩分析

部分同学们的成绩较理想,但是更多的同学没有考出自己应有的成绩。进入

三年级后,同学们开始使用钢笔写字,作文的要求也增加了难度,同学们的卷面

整洁和字体工整上需要继续提升。同学们的答题速度,认真审题的情况也有进步

空间,特别是本次作文失分较多,后面会做具体分析。但也有一些问题值得分析

原因,有些比较简单的题目我们进行了多次的训练,有些同学依然出错,比如,

给古诗和日积月累填空的题目,有一些同学要么不会背,要么不会写有些字。这

是值得重视的问题,因为每次考试古诗几乎是必考的。我想在下一步的教学中还

要继续想办法让学生牢牢掌握。

三、试卷情况分析:

看拼音,写词语类的题目。这些题主要是考察学生的拼读能力和识记生字等

等基础情况。同学们掌握相对较好,全班出现错字最多的是——“剩余”字写错

偏旁;“绒”字少写一撇;“命”字写成单耳刀等。对于个别同学来说,对于

生字的掌握仍是一个问题,还要多练习,多比较,争取牢牢地掌握。

给带点的多音字字选择正确的读音打“√”。这道题考查的是同学们对多音

字的掌握情况,绝大多数同学都能做对,仍有几个同学出错——“稍”出错。原

因是个别同学掌握还是不够牢固,有混淆现象,在下一步争取运用多种方式进行

练习。

把内容补充完整。这道题目考察学生对日积月累和古诗的掌握情况,主要是

看同学们能不能熟练背写所学的日积月累和古诗。从同学们答题的情况来看,同

学们掌握比较好。但是有些同学写错字,说明不够仔细,还需加强。

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阅读短文,完成后面的任务。阅读题对有些同学来说仍然是个难点,原因是

有些同学根本不去认真读题,或者说读完题后不去认真思考,前面的考试中虽然

也进行了多次这样的训练,但是有个别同学不认真学习老师交给的阅读方法,下

一步还要继续加强这方面的训练。

作文。本次考试我们班失分的重灾区。题目要求是写一篇童话,应该说不难,

但是,大部分同学写得不够好,需要老师再指导。出现的问题有:审题不清,出

现跑题;字数不够被扣分;书写不工整被扣分。以后这些方面通通都会加以训练。

【篇二】小学三年级上册语文期中试卷分析

我们全年级学生380人,二年级的时候平均分可以达到90分以上,而这次

期中考试,年级平均分只有82点几。试卷到底有多难呢?下面我们一起来看看

这学期的期中考试试卷。

第一题为抄写句子。有的孩子在抄写的时候没有在开头空两格,有的孩子标

点占格不正确,还有的孩子漏字了。看似很简单的送分题,结果失分严重。我们

在指导孩子摘抄句子的时候,一定要跟他们强调开头空两格,逗号、句号、分号、

省略号不要放第一格。

第二题考察的是查字典知识。部分孩子弄不清楚“再查几画”是什么意思,

他们把“再查几画”做成了“一共有几画”。这类题需要反复练习,反复强调。

第三题考查4个方面,第一个是课文一类字读音,第二个是课后词语,第三

个是语文园地,

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