_ 2宪法是根本法 第2课时 2 .docxVIP

西吉县道德与法治电子备课教学设计

学科

道德与法治

年级

六

课题

2宪法是根本法

课时

共（二）课时

第（2）课时

一次备课教师

缑婷

二次备课教师

缑婷

审批人

李旭宏

授课时间

2021.9.20

教学目标

1、树立宪法至上的意识，遵守宪法。

2、能够正确区分宪法和其他法律的关系。

3、知道宪法是我国的根本法，具有最高的法律效力，正确认识宪法与其他法律的关系，树立宪法至上的意识，在日常生活中做到遵守宪法。

教学重点

能够正确区分宪法和其他法律的关系。

教学难点

道宪法是我国的根本法，具有最高的法律效力，树立宪法至上的意识。

教学准备

多媒体课件

教学过程

一次备课

二次备课

教师活动

学生活动

辅助资源

设计意图

检测

导入

（5）

分

1、播放视频《我和宪法的故事》

2、毛泽东语录：一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。

3、导入语：为什么说宪法是母法，是国家的根本大法，是治国安邦的总章程呢？

学生认真倾听。

思考并回答问题。

多媒体。

视频导入。

1.出示《中华人民共和国宪法》，

2.师提问：通过前两课的学习，你知道了有关宪法的什么知识？

导

学

探

究

（21）

分

活动园：请你观察这张图片，说说你从中都有什么样的发现？（课本第17页）

回答总结：树根给树叶输送营养，树叶在树根支撑下成长。宪法如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。所以，宪法是母法，也是国家的根本法。在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位。

思考与探究：请你认真思考、与小组进行讨论，说一说以下宪法条文会在哪一部相应的法律当中作具体规定？

如：

【宪法】第三十四条中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。

【其他法律】中华人民共和国选举法做具体规定

观察与发现：请你说一说，从上述宪法与其他法律的关系中，你有什么发现？

总结：宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。

活动园（课本第18页）：以上三部法律的第一条规定的共同点是什么？这一规定反映了宪法与其他法律是什么关系？

总结：在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。

观察图片，思考宪法与其他法律的关系。

根据宪法的条文，思考对该条文进行具体规定的其他部门法律。

观察并发现宪法与其他法律的关系。

思考、探究。

寻找共同点，并思考发现。

多媒体

多媒体

多媒体

通过对图片的观察，知道宪法是母法、是根本大法。

能够从对比中发现其他法律是对宪法的具体规定，因此，宪法规定的是国家的根本问题。

通过对具体事例的行为判断，认识到宪法具有最高的法律效力，其他法律是根据宪法制定的，不能与宪法相抵触，否则无效。

一次隆重的法律家族聚会：请你根据自己的理解，帮助宪法在家族聚会中进行自我介绍。

合作与探究：某市进行旧城区改造，许多房屋面临拆迁。思考：你认为谁的观点更正确？为什么？

：提示：普通法律法规的内容不能和宪法

相违背、相抵触，否则将被视为违宪而被宣布无效。

测评

反馈

（9）

分

小组活动：查阅宪法原文，了解宪法内容，并从宪法原文中，找到我们作为公民所拥有的权利和义务，看看哪个小组找到的最多。

思维导图归纳：公民的权利与义务。

总结：我国宪法保护公民享有的基本权利，防止国家机关滥用权力。任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义

务。

学生独立完成。

学生独立完成

多媒体

掌握所学知识。

试一试，连一连（课本第19页）：下面列出了宪法的部分条款和一些生活中的场景，请你用连线的方式把对应的内容连起来。

小结

拓展

（5）

分

宪法是我国的根本法，具有最高的法律效力和法律权威，宪法是我们行动的根本依据，我们每一个人

都必须在宪法所规定的范围内活动，遵守宪法。否

则，一旦我们违反了宪法的规定和要求，就会受到

相应的惩罚。

自由发言。

多媒体

总结提升

板

书

设

计

2宪法是根本法

宪法具有最高法律效力

1、宪法是国家的根本法

2、宪法与其他法律的关系

3、宪法规定了公民的权利与义务

教

学

反

思

宪法是我国的根本法，具有最高的法律效力和法律权威，宪法是我们行动的根本依据，我们每一个人都必须在宪法所规定的范围内活动，遵守宪法。否则，一旦我们违反了宪法的规定和要求，就会受到相应的惩罚。国家宪法日，一年只有一天。但我们对宪法的认识，不能止于这一天。通过丰富多彩的宪法宣传教育活动，我们能够更好地学习宪法，了解宪法。在社会生活中，我们更要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的社会关系，发