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各种各样的车小班教案

幼儿园小班科学教案：不一样的车

活动要求：

1、通过观察和比较等形式，知道汽车的功用及外形特征。

2、发展幼儿的观察比较和分析综合的能力。

活动准备：几中常见车的图片及玩具汽车关键点：幼儿独立得观察

和比较，并分析出不同的车有不同的功用。

活动环节：

操作要点

一、听各种车的声音让幼儿仔细听，辨别出几种不同的汽车（有消

防车、救护车、警车和卡车等）

二、观察比较

1、出示自行车、消防车、警车、洒水车,让幼儿观察这些车的构造，

有什么地方是一样的？哪些地方又是不一样的？

2、小结：这些车都有圆圆的车轮。消防车和警车的叫声不一样，

消防车是红色的，上面有水箱、管子和梯子，专门用来救火的。警

车上白色的，专门用来抓坏人的。洒水车有水箱，用来清洁马路的。

3、说说这些车的功用知道每种车都有不同的功用，所以有不同的

名字。

4、观察这些车的车轮知道不一样的车车轮数也是不一样的，有的

有两个、三个或者四个、六个等。

【篇二：《各种各样的交通工具》教案】

第六周星期一2016年3月28日

大班语言活动《老虎的出租车公司》

班级：大二班执教：吴敏婷

一、活动目标：

1、通过学习故事内容，了解不同汽车的用途。

2、根据故事中情境，讲述选择相应各种车的功能原因。

3、培养幼儿对车的喜爱之情。

二、活动准备：

课件、各种汽车模型（幼儿自带）

三、活动过程

（一）开始部分

1、出示老虎先生汽车公司的图片。

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教师：老虎开了一个汽车公司，你们看他的公司里有些什么车？教

师：对，老虎的汽车公司里有洒水车，有小轿车，有大卡车，还有

公共汽车。欢迎大家去借车。

（二）基本部分

1、请幼儿根据课件的内容进行讲述故事。

大象借车教师：谁来借车了？猜猜他们想借车干什么？我们一起来

听一听，他们为什么要借车？

教师：小朋友，你们想想大象老师会借什么车呢？

教师：对，他要借大客车。为什么要借大客车？

小结：动物幼儿园的小动物真多，为了保证小动物的安全，老虎借

大客车给它们是最合适的。大家乘着大客车，高高兴兴地去春游了。

小狗借车又有谁来借车？小狗会说什么呢？我们一起来听一听小狗

是怎样说的吧！不好了，小松鼠从树上摔下来，身上都是伤，还流

了很多血，怎么办？老虎会借什么车给小狗？为什么？小结：救护

车可以救人，老虎借救护车给小狗，让它带着小松鼠赶快去医院。

小猴借车这时，只见小猴急急忙忙地跑了过来，它想借什么车呢？

我们来

听听它怎么说的我家今天要搬家，有很多东西要搬到新家去，我要

借什么车呢？你们说说老虎会借什么车给小猴？小结：大卡车后面

有个大大的箱子，可以在里面装很多的东西，老虎借大卡车给小猴。

小猪借车小猪急急忙忙跑了过来，它想借什么车呢？我们来听听它

怎么说的？老虎先生，请帮帮忙，我家着火了，怎么办呀老虎会借

什么车给小猪？

小结：着火了，需要马上用消防车去灭火，所以老虎把消防车借给

了小猪。

奶牛妈妈借车奶牛妈妈又来借什么车？我们来听听。不好了，我家

里来了小偷，把我家的牛奶都偷走了，老虎先生，请您借我一辆车

去抓小偷吧。老虎会借什么车给奶牛妈妈？

小结：警察会抓坏人、小偷，所以老虎把警车借给了奶牛妈妈。2、

请幼儿完整欣赏课件，并倾听老师完整讲述故事。

老师：我们一起来完整地欣赏故事。

（三）请幼儿再次看课件，复述故事中的对话。

动物们在借车的时候是怎样说的？谁能说说看！（先请个别幼儿说，

再请集体

复述）

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