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我们的约定
畅所欲言
倾听
保密
游戏规则：
伸出你的右手,掌心向下：再伸出左手,食指向上。将左手食指
顶住你左边同学的右掌心,而你的右手掌心则与你右边同学的左手
食指尖相接触。
当听到老师讲的故事里出现“羊村”两个字,便用自己的右手
掌去抓旁边同学的左手食指,而自己的食指则争取快速逃脱,不让别
人的右掌抓住。
1.小组讨论
2.把妙招写在爱心卡纸上
3.每组派1名代表来分享
强索性
（你新买了一盒蜡笔,正在画画）
某同学：我想要用你的蜡笔。
你：你自己不是也有吗？
某同学：小气鬼,我想用你的。
（他趁你不注意快速拿了一只藏了起
来,你发现少了一只）
你：你______我要生气了。你最好
______,不然______。
身体暴力排挤孤立
（你正在做作业）
（下课了,你正在跟同
同桌：把你橡皮借我用一
学一起踢毽子）
下。
言语攻击某同学：你们不要跟
你：你自己也有呀！
她一起玩,不然我就不
同桌：我就要用你的,如（你正在排队盛饭,某
跟你们做朋友。
果你不借我就打你。同学插队到你前面）
你：我觉得_______,
你：我没你想象中那么你：请你不要插队。
要不______。
_____,我很______。如果某同学：我插队要你管！
你敢______我就______。管家婆,管事佬！
你：你_______我很不
高兴,请你______,不然
______。
见恶行要举报
向校园欺凌说“不”,,
视而不见可不好。
春风吹,阳光照,不恃强,不凌弱,
校园生活真美妙。后果严重警察找。
坏风气,不能要,反欺凌,要做到,
互帮互助不可少。校园和谐最重要。
你们有勇有谋,团结互
助,是中华好少年！
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