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诵国学经典主题班会活动方案

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活动目的：培养学生学习国学经典的兴趣;弘扬传统文

化，学习文明礼貌，进一步推动学校的优良学风建设。

活动形式：表演，诵读，读书交流会

活动流程：

一、主持人(班长)讲话亲爱的同学们：

今天，我们班会的主题是诵国学经典，做文明学生。我

们的华夏民族是礼仪之邦，我们祖辈世世代代传承下来的文明

礼仪是我们的骄傲和财富。讲文明懂礼貌是我们从小受到的教

育。

但环顾我们的身边，一些不文明的现象仍然频繁地出现：

课间，一些同学大声喧闹，不时还夹带着难听的脏话甚至做着

不雅观的动作;下课后有的同学在走廊上、教室里追逐打闹;教

室内同学间不是轻声地交流，而是声嘶力竭地叫喊;地面上经

常可以看到随手丢弃的垃圾和垃圾的污迹;课堂上，老师讲课

或同学发言时，有的同学却低着头窃窃私语

这些现象的存在与文明校园极不协调，应引起我们的高度

重视，更需要大家的共同努力，从我做起，来改变这一现状。

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那么，现在，让我们从点点滴滴的小事做起，改掉那些不文明

的言行举止，养成良好的文明习惯，做一个儒雅、文明的学生

吧!让我们共同营造一个幽雅、舒适的学习环境吧!让云浮市第

一小学成为文明之花遍地盛开的花园吧!

二、同学展示诵读、表演国学经典

我们启动的国学经典诵读工程，正是要从现在开始，让文

化经典进入我们的视野，滋润我们的心田。

现在，请同学们来诵读竞赛，请卢老师当我们的评委。

1、张玉婷领读：《三字经》

同学：表演诵读。

2、邓百成领读：《弟子规》

同学：表演诵读。

3、林嘉涛领读：《千字文》

同学：表演诵读。

4、全班同学《千字文》诵读接龙

三、同学谈收获

主持人：诵国学经典，做文明学生的活动让我们受益匪浅!

《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》琅琅上口，是指

导我们行为的好书。我们每个同学不仅应该熟读能诵，更应该

处处按照书上的要求去做。

现在，我们就来分享同学们的收获吧!

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(同学谈收获)

四、老师总结、颁奖

同学们，看到你们诵读国学经典后有这么大的收获，并且

有了实际行动，老师真的感到很欣慰。老师希望你们继续学

习，多诵读国学经典，做文明学生。做守信诚实的人，做爱学

习的人，做讲礼貌的人，远离污言秽语，做有良好卫生习惯的

人，做爱护公私财物的人，做遵守纪律的人，做有爱心和责任

感的人，懂得尊敬师长，友爱同学，关爱身边的人和事

颁奖

五、活动结束，老师推荐国学经典

国学经典的书籍有很多：《弟子规》《三字经》《百家

姓》《千字文》《孝经》是我国古代少年儿童的普及读物，也

是我国古代少年儿童的百科全书。是中国古代蒙学系列著作的

代表。老师特别向同学们推荐。

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为庆祝建国六十五周年，进一步培养我们班同学们的爱国

主义热情，更好地弘扬国学传统文化，呼唤人文精神，加强自

身修养，营造活泼开放的班级文化，经班委会讨论决定开展品

鉴经典，传承文明为主题的第二届13汉语杯国学知识大赛活

动，具体内容如下：

一、活动背景及目的：

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1.国学是中国五千年来各个民族共同积累的优秀中国文化

的学术。以此为基本内容，通过选手的系列比赛，向同学们展

示中国五千年的文化、历史、哲学、科技等学识，推广中国文

化，弘扬传统文化知识，培养人们对国学的关注度，传播中国

优秀的社会价值观。

2.汉语言文学专业是我校依托财经学科优势和财经人文背

景，着力培养适应社会主义市场经济发展需求，既有扎实的中

国语言文化功底，广博的世界文化知识素养，较强的文字写作

能力，又了解现代社会经济管理相关知识，熟悉文化传播经营

方式的复合型应用型人才的专业，举办国学知识竞赛符合本专

业的专业特色，有助于同学学习中华优秀传统文化，补充国学

常识，提高自身素质，增强文化底蕴。

3.活跃共青团基层组织生活，鼓励创新，繁荣校园文化，

增强基层组织生活的凝聚力和育人作用，提高团员青年的综合

素质，因此