高考英语书面表达专题第4讲计划与愿望类.docxVIP

高考英语书面表达专题

话题4方案与愿望类

【经典例题】

假设你是李华，方案今年暑假去美国旅游两周，请根据以下提示给你的美国朋友David写一封电子邮件，主要内容包括：

1.提出你对旅游地点的要求并请David推荐地点；

2.你对住宿和交通的要求；

3.请他代为预定宾馆并对他表示感谢。

注意：

1.词数100左右；

2.可适当增加细节，以使行文连贯；

3.开头和结尾已给出，不计入总词数。

DearDavid,

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Bestregards!

Yours,

LiHua

【思路构建】

【教师寄语】〔本局部供教师备课使用，可酌情删去或保存〕

该篇书面表达是一篇应用文，要求考生给美国朋友写一封电子邮件。

邮件的主要内容是请求美国友人David帮助推荐美国的旅游地点以及自己对住宿、交通的要求，并请他代你预定宾馆等。考生可以从以下几个方面着手：

1.首先确定时态和人称：以一般现在时和第一人称为主；

2.列出写作要点：〔1〕简短的应酬和导入；〔2〕提出你对旅游地点的要求；〔3〕请David推荐旅游地点；〔4〕你对住宿、交通的要求；〔5〕请David预定宾馆；〔6〕对David表示感谢。

3.写作时要注意要点的完整和表达的顺畅，并且要使用一些高级词汇和好句式。

【自我挑战】〔本局部结合学生程度，可跳关。〕

第一关：考眼力。

〔审题主要从三方面入手，分析根本信息，找出写作要点和明确段落组织。由教师带着学生边分析边勾划，段落组织局部可用汉语口述并记录关键点〕

1、根本信息。〔勾一勾〕

题型

囗书信囗电子邮件囗演讲稿

人称

囗第一人称囗第二人称囗第三人称

时态

囗一般过去时囗一般现在时囗一般将来时

话题

囗日常活动类囗学校生活类囗方案与愿望类

2、写作要点。〔划一划〕

假设你是李华，方案今年暑假去美国旅游两周，请根据以下提示给你的美国朋友David写一封电子邮件，主要内容包括：

1.提出你对旅游地点的要求并请David推荐地点；

2.你对住宿和交通的要求；

3.请他代为预定宾馆并对他表示感谢。

3、段落组织。〔填一填〕〔汉语口述，记录关键词〕

开头：__________________________________________________________________________

正文：__________________________________________________________________________

结尾：__________________________________________________________________________

教学提示：教师检查学生任务完成情况，对学生的错误及时纠正。

第二关：考文采。

1、遣词。

根底词汇翻译。〔中英互译〕

旅游

recommend

accommodation

交通

预定宾馆

高级词汇连线。〔词汇匹配〕

near forconvenience

bymyself drawnear

wantwouldlike

helpappealtosb.

convenientdomeafavor

答案：travel；推荐；住宿；traffic；bookahotel

near forconvenience

bymyself drawnear

wantwouldlike

helpappealtosb.

convenientdomeafavor

教学提示：教师检查学生任务完成情况，根底词汇翻译完成不好的同学应增加考纲内根底词汇量的积累；高级词汇连线完成不好的同学应增加高级词汇的拓展。

2、