【《S市初中数学课堂教师提问实证探究(数据论文)》9200字】 .pdf

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S市初中数学课堂教师提问实证研究

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1引言1

1.1研究的背景1

1.2研究的内容1

1.3研究的意义1

1.4研究方法2

2研究路线3

3关概念界定3

4研究的理论基础4

4.1学习动机理论4

4.2因材施教理论4

5调查初中数学课堂提问现状及存在的不足4

5.1基于教师视角的数学课堂提问现状调查4

5.2录像整理7

5.3基于学生视角的访谈及结果分析9

6初中数

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