统编新人教版小学三年级语文下册《词语运用》专项训练题(含答案).pdfVIP

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统编新人教版小学三年级语文下册

《词语运用》专项训练题(含答案)

(时间:50分钟满分:100分)

班级姓名得分

一、在括号中填入恰当的词语。(16分)

()的小燕子()的图画

()的小莲蓬()的鹿角

()的鸟窝()的事情

()的肥皂泡()的世界

二、选择恰当的词语打“√”。(10分)

1.老木匠用他那双(灵敏灵巧)的手雕出了一件件精美的木雕作品。

2.这座公园将古典园林和现代建筑珠联璧合地结合在一起,称得上是建筑

史上的(创举创造)。

3.从卫星拍摄到的照片可以(检测推测)该星球上有水的存在。

4.我这几天很(奇妙奇怪),不知不觉地写着作业就睡着了。

5.这光丽的薄球就无声地(分散散裂)了,肥皂水落了下来,洒到眼睛

里。

三、补充词语,完成练习。(16分)

掩()盗铃画蛇添()()亡齿寒

()瞪口呆张()结舌()平气和

()()相照()灵()巧

1.填写的词语的共同点是:。(2分)

-1-

2.画蛇时给蛇添上了脚,这说的是成语。它的比喻义

是。(6分)

3.我会选一个词语造句。(3分)

四、给加点的字词选择正确的解释。(8分)

【味道】A.趣味,情趣;B.味;C.气味。

1.栀子花散发出一股好闻的味道。()

..

2.这部电视剧越看越有味道。()

..

3.这道菜味道好。()

..

【摆布】A.安排,布置;B.操纵,支配(别人行动)。

4.小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。()

..

5.这间屋子摆布得十分雅致。()

..

【深】A.(感情)厚,(关系)密切;B.距离开始的时间很久;C.从上到下

或从外到里的距离大(跟“浅”相对)。

6.夜已经很深了,爸爸还在工作。()

7.阳光很难射进深海里。()

8.他们从小玩到大,两人的关系很深。()

五、填写修饰词语,使语段更生动具体。(16分)

我家养了一只狗,这是一只的小动物,既乖巧,又可爱,很讨人

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