中等职业学校机电技术应用专业调研论证报告.pdf

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**学校

机电技术应用专业调研报告

一、调研背景

世界高科技竞争和突破正在创造着新的生产方式和经济秩序,高新技

术渗透到传统产业,引起传统产业的深刻变革,机电技术正是这场新技术

革命中产生的新兴领域,机电产品的功能,除了精度、动力、快速性外,

更需要自动化、柔性化、信息化、智能化,逐步实现自适应、自控制、自

组织、自管理,向智能化过渡。从典型的机电产品来看,如:数控机床、

加工中心、工业机器人和机械手、电梯等,无一不是机械类、电子类、电

脑类、电力电子类等集成融合成一体化,这必然需要机电设备操作、维修、

检测及管理的大量专业技术人员。

为了更好的进行专业建设,更准确的进行专业定位,从2020年底,

我校机电技术应用专业教研组对我县周边地区的各大中型企业进行深入

调研分析,先后通过企业调研、电话访问、实地考察和网络联系等形式,

对河北奥的斯电梯有限公司、保定长城汽车、中电六所进行调研,主要针

对该专业就业前景、就业范围、就业岗位以及所需知识与技能方面进行了

全面深入的了解,现将调研结果总结如下:

二、调研目的

本次调研是为我校机电技术应用专业建设及课程开发提供第一手数

据资料,调研的目的是:

(一)通过对毕业生就业岗位及分布的调研,了解专业服务的岗位群;

(二)通过对毕业生就业岗位的主要工作任务的调研,确定专业课程

设置;

(三)通过对毕业生就业岗位升迁经历及升迁年限的调研,了解毕业

生的晋升岗位;

(四)通过对企业人才需求以及毕业生对学校工作的建议的调研,确

定专业的人才培养规格及人才培养目标。

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三、市场调研基本情况介绍

调研的思路是以“开发基于工作过程系统化的专业课程”为要求,根

据“调研、归纳、排序、重组”的方法要领,确定调研的内容包括:

(一)企业基本情况;

(二)机电技术应用专业中职毕业生就业岗位人数统计;岗位职责,

人事部门的2-3年就业岗位规划;

(三)机电技术应用专业毕业生所需专业技能基本情况;

(四)机电技术应用专业毕业生现就业岗位及工作部门要求;

(五)企业对机电技术应用专业毕业生职业素养及社会能力培养要

求;

(六)企业岗位(中职生就业岗位)说明书;

(七)机电技术应用专业毕业生职业技能发展基本情况;

(八)和毕业生就业经历、所在岗位的具体工作任务,以及岗位升迁

经历,对学校教学工作的合理化建议;

调研的主要方式是:通过现场交流、问卷调查及座谈等形式。调研的

对象根据调研内容的要求主要分为4类,即企业的人力资源部部长,企业

的部门经理(或车间主任、班、组长)、企业领导、在企业就业的中职毕

业生。

四、调研对象及时间

序号单位名称实施时间

1河北奥的斯电梯有限公司2020.11

2中国电子信息集团第六研究所2020.12

3保定长城汽车2020.12

五、数据分析

(一)技术等级分析

在企业员工中初级工、中级工、高级工和技师所占比例如下表所示

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中等职业学校机电技术应用

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