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《高分子工厂工艺设计》课程教学大纲
大纲主撰人:xxx大纲审核人:xxx
一、课程基本情况
课程代码:101134123105
课程名称(中/英文):高分子工厂工艺设计/DesignofPolymerFactoryandProcess
课程类别:个性化选修课
学分:1.5
总学时:24
理论学时:24
实验/实践学时:0
适用专业:高分子材料与工程
适用对象:本科
先修课程:计算机辅助设计、高聚物合成工艺学、聚合物成型工艺学教学环境:多媒体教学
开课学院:材料科学与工程学院
二、课程简介
1.课程任务与目的
学生通过本大纲所规定的全部教学内容的学习,结合毕业实习,熟悉工艺设计的基本内容,把握高分子工厂工艺设计的基本原则,掌握确定工艺流程、工艺设备选型、工艺布置的基本方法,为将来从事橡塑厂设计方面的工作打下基础。本课程贯彻社会主义思想核心价值观,落实立德树人根本任务,教育引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入到课程学习之中,提高工程素质,立足于培养学生的实践技能、工匠精神、创新思维、较强的应用能力和可持续发展能力。
2.对接培养的岗位能力
通过该课程的学习,使学生掌握高分子工厂建设的基本原则,及相关的基本步骤。初步具备高分子工厂新建或者)建的规划、设计等方面能力。掌握橡塑工艺设计的基本原则、方法,能够完成某一重点生产车间的工艺设计且接近或达到初步设计。掌握工艺设计的基本原则,熟悉工艺流程、工艺设备选型、工艺布置的基本方法。
三、课程教学目标
1.对毕业要求的支撑
[毕业要求指标点3.2]能针对高分子材料合成、聚合物基复合材料制备或塑料模
具特定的需求,完成开发和设计,并能用报告图纸或实物等形式呈现
[毕业要求指标点11.1]了解高分子材料工程项目中涉及的企业管理和经济决策
方法。
[毕业要求指标点11.2]掌握工程经济学方面的基本知识、原理和经济决策方法,
并能够在设计开发解决方案的过程中,运用工程管理与经济决策方法。
2.教学目标
对应毕业要求指标点,具体内容如下:
教学目标1:针对高分子材料合成、聚合物制品或塑料模具等特定的需求,能够完成材料配方、工艺流程、物料循环、车间布局与厂区布局等的设计,并且绘制相关图纸。同时,能够进行设备选型、物料衡算、能量衡算,撰写工艺设计报告。(支撑毕业要求的指标点3.2)
教学目标2:了解高分子材料工程项目中涉及的组织架构、生产安排等企业管理知识和产品定型、产线升级等经济决策方法。(支撑毕业要求的指标点11.1)
教学目标3:掌握工程经济学方面的基本知识、原理和经济决策方法,并能够在工厂设计中对设计方案进行成本核算和经济概算,从而对设计方案的可行性进行分析比较。(支撑毕业要求的指标点11.2)
四、教学课时安排
(一)学时分配
主题或知识点
教学内容
总学时
学时
完成课程
教学目标
讲课
实验
实践
主题1
毕业设计准备
2
2
教学目标1、2
主题2
橡塑制品厂工艺设计
4
4
教学目标1、2、3
主题3
橡塑制品厂典型车间工艺设计与布置
6
6
教学目标1、3
主题4
废旧橡塑制品循环利用厂典型车间工艺设计与布置
2
2
教学目标1、3
主题5
塑料制品厂设计
6
6
教学目标1、2、3
主题6
毕业论文的撰写
2
2
教学目标1、2、3
主题7
毕业答辩讲解
2
2
教学目标1、2、3
合计
24
24
五、教学内容及教学设计
主题或知识点1毕业设计的准备
1.教学内容
毕业设计的目的、意义及要求,毕业设计选题,可行性研究报告与综述。
通过毕业设计要求的讲解,引导学生规则意识,诚信意识,守时意识的培养。基于毕业选题的分析,培养学生正确认知自我、发现自我、扬长避短的意识,致力于解决围绕国家和社会发展的需要及行业痛点勇气与担当。在在文献资料查找、资料处理及甄别手段等课程内容中融入自主学习、信息获取与处理、信息安全等方面的意识。
2.教学重点
毕业设计的要求,过程,课题的类型。
3.教学难点
毕业设计的过程。
4.教学方案设计(含教学方法、教学手段)
多媒体讲授法、讨论式教学、案例式教学、启发式教学等多种教学手段。
主题或知识点2橡塑制品厂工艺设计
1.教学内容
生产规模的计算,半成品和原材料消耗定额的计算,橡塑制品生产工艺方案的选择和论证,生产设备台数、各种动力介质消耗量的计算,物料衡算与能量衡算,车间工艺布置设计。
2.教学重点
生产工艺方案的选择和论证,物料衡算与能量衡算,生产车间工艺布置设计。
3.教学难点
生产工艺方案,物料衡算与热量衡算,生产车间工艺布置。
4.教学方案设计(含教学方法、教学手段)
多媒体讲授法、讨论式教学、案例式教学、启发式教学等多种教学手段。
主题或知识点3橡塑制品厂典型车间工艺设计与布置
1.教学内容
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