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安检专业人才培养计划--第1页
广东华文航空艺术学校人材培育方案
一、专业定位
培育道德崇高、文化深沉、技术精深,拥有正确的政治观点与道德观点,先进的安全管
理教育理念,扎实的业务能力,坚固的安检职业技术,求实的民航安检基层工作者。熟习机
场工作规程和我公民航法律法例、目标政策,认识民航发展动向;掌握较为宽广扎实的文化
科学基础知识,较系统的安检基础理论知识和安检实操技术。熟习危险品分类及各种危险品
特征,掌握各种危险品应急处理方法;掌握违禁品办理方法,灵巧办理安检现场各样突发状
况,具备基础的计算机和英语知识。
二、培育目标:
安全检查专业新的教课计划对人材培育的目标是:“培育德、智、体、美全面发展,热爱
民航事业,拥有系统理论知识学习与专业的本质操作技术,拥有较高英语水平易电脑应用
水平,适应我公民航迅速发展的需要,掌握民航法律法例的高素质试用人材。”就业面向:
机场安检员、机场值机、行李检查、货物检查员、机场所勤、监护员、航空物流人员等岗位。
三、人材培育规格要求及过程:
(一)专业岗位知识要求:
1.系统的安检基础理论的学习。如安检政策法例理论、防爆排爆基础理论、民航运输基础理
论、飞机结构基础知识、电脑基础知识、法律知识、常用英语基础知识、心理学基础知识、
世界各国风土人情等。
2.精深的业务操作技术。不论是证件检查、X射线机检查、人身检查,仍是开箱包检查、机
器故障的检测维修、飞机监护与清点,本质上都是技术较密集的岗位,每个安检人员努力做
到一专多能,技术上千锤百炼,人人成为合格的岗位技术好手。
3.灵巧的现场应急处理技术。按键现场是不计其数游客流动的场所,各样状况复杂多变,意
想不到的突发问题随吃可见,提升现场灵巧的处理能力显得更加重要。
(二)专业能力及综合素质要求:
1.建立风险忧患意识。安全技术检查的根本职能是保证空防安全,严防劫机和炸机时间的发
生,风险大,责任重。
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2.加强安全责随意识。安检的每一个岗位都与游客的生命和财富安全密切相连,空防安全无
小事,失之毫厘谬以千里,安全责任重如泰山。
3.文明服务意识。安检人员成年累月的与祖国和世界各地的游客交往,一言一行都影响着中
公民航形象,也影响着国家和民族名誉,要做到执勤姿态美、执勤行为美、执勤语言美,塑
造安检队伍优秀的文明。
4.确定敬业奉献意识。安检岗位所处的特别环境,安检人员要确定敬业奉献意识。
(三)职业资格证书
1.航空安全检查专业专科毕业证书;
2.一般英语等级测试过级考试证书。
3.省级一般话水同等级证书;
4.民航安全检查员初级证书
六、专业中心课程简介
骨干课程:民航概论、民航游客运输、民航法律法例与实务、民航服务心理与实务、民航英
语、安全检查员、证件检查、X光机图像辨别等。
1.民航概论
民航概论课程是我院民航服务类专业学生的一门中心的专业基础课,其内容涵盖了飞机
空气动力、机械、电子、计算机、管理等多学科专业知识,经过该课程学习,学生能够认识
到鉴于民航服务过程的有关专业以及岗位群的基础知识与基本技术。
2.民航法律法例与实务
民航法律课程是航空服务专业的专业基础课程,拥有波及面广、专业性和理论性强的特点.
民航法律课程的教课应是教师和学生之间的一个良性互动过程,教师在讲解民航法律的课程
中,经过建立开放型的教课系统、发挥自己在讲堂教课中的主导地位、确定学生在教课中的主
体地位等方式和学生成立一种和睦的教与学的关系
3..民航服务心理与实务
本课程教课的重点是模拟现场事例教课,应以航空服务各个岗位的服务技巧和人际交流要
求出发;在教课过程中,教师示范和学生疏组操作训练互动,学生发问与教师解答、指导
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有机联合,让学生在“教”与“学”过程中,熟习人际交流技巧,为进一步学好特意化课程
打好基础。
4..民航英语
本课程是航空专业的职业基础课程,也是职业中心课程,本课
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