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小班户外体育游戏活动《踩影子》课件【三篇】

【篇一】

活动目标

1、练习在肯定范围内四散跑，培育躲闪力量。

2、知道物体在阳光下会产生影子。

活动预备

1、课件-观看影子。

2、选择有阳光的场地。

活动过程

一、观看影子

通过课件，观看了解影子

二、走圆圈

1、教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔，边念儿歌：

走走走，走走走，一个拉着一个的手，

拉拉手，拉拉手，拉成一个大太阳。

边念儿歌边围成一个大圆圈。

2、一起找一找别人与自己的影子

二、踩影子

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1、“小兔”分散踩自己的影子。

2、“小兔”相互追踩别人的影子，

提示幼儿避开推撞，不要跑的太远。

3、嬉戏反复数遍，留意掌握活动量。

三、找影子

带着幼儿观看树影、大型玩具影子。

找找小伙伴的影子。

【篇二】

活动目标：

1、教幼儿练习在肯定范围内四散跑，增加幼儿跑的力量。

2、初步培育幼儿在奔驰过程中的躲闪力量。

3、进一步了解光和影子的关系，体验嬉戏的乐趣。

活动预备：

1、阳光绚烂的户外场地。

2、事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈。

活动过程：

一、活动导入。

师：小朋友，今日阳光明媚，天气暖暖的，我们一起出去做嬉戏好不

好？

带幼儿到活动场地。先带着幼儿热身，让他们走走跑跑跳跳，活动一

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下四肢。

二、玩嬉戏“踩影子”

1、踩自己的影子

让小朋友们先找一找自己的影子在什么地方？它是什么样子的？接

着，让小朋友们分散开来想方法踩自己的影子。

2、踩好朋友的影子

踩过自己的影子之后，接着我又开头引导幼儿踩别人的影子。两个幼

儿一组，一个踩另一个的影子，另一个边跑边躲闪。

3、创新玩法

等幼儿大致熟识了这个嬉戏之后，开头让幼儿四散开来玩“踩影子”

的嬉戏，幼儿进展嬉戏，教师也可以参加到嬉戏中，启发幼儿动脑筋怎样

才能不被捉影入捉到。(跑到阴凉处，没有影子也就捉不到）

交换角色，尽量多地给幼儿当捉影人的时机。在体验到嬉戏的欢乐之

中，培育幼儿在奔驰过程中的躲闪力量。

三、活动完毕

孩子们真棒，现在休息休息，甩甩胳膊踢踢腿，我们预备回教室了。

【篇三】

活动目标

1、引导幼儿制造性地玩影子嬉戏，体验嬉戏的乐趣。

2、幼儿在嬉戏中既能机智的踩到对方的影子，又能爱护自己的影子。

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3、进展幼儿身体动作的敏捷性和灵敏性。

活动预备

1、了解影子的产生。

2、户外场地有大树和大型活动器械做“隐藏物”

活动进程

一、导入

引导幼儿试验：阳光下怎样使自己的影子快速的“离开”“消逝”或

“变小”。

（请幼儿想方法，并一起争论方