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  • 2024-09-13 发布于湖北
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2020年高考语文一轮总复习结构不明产生歧义.pdf

2020年高考语文一轮总复习:结构不明产生歧义

同一个句子或短语,在语法结构上的层次划分不同,其语意也不同,由此可

能产生歧义。

如:大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤。

分析:“护林员……的问题”可以被看作主谓短语,也可以被看作偏正短语,

由此可以产生两种意思,一种是对护林员揭发的问题感到气愤,一种是大

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