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小学五年级下学期数学教学计划

教学计划是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构

的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同

时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，下面是小

编整理的北师大版小学五年级下学期数学教学计划（通用9篇），欢

迎大家分享。

小学五年级下学期数学教学计划篇1

一、学生现状分析：

本班有学生31人。大部分的学生学习态度端正，有着纯真，善良

的本性。上课时都能用心思考，能够主动、创造性的进行学习。个别

学生潜力较差，计算和应用题都存在困难。本学年在重点抓好基础知

识教学的同时，加强后进生的辅导和优等生的指导工作，全面提高本

班的整体成绩。

二、本册教材分析：

这一册教材包括下面一些资料：图形的变换、长方体和正方体的

认识、分数的好处和性质、分数的加法和减法、统计、数学广角和综

合应用等。其中因数和倍数，长方体和正方体，分数的好处和性质，

分数的加法和减法，统计等是本册教材的重点资料。

(一)、本册教材的特点：

1、优化编排结构，突出数学的文化特色，为培养学生的数感带给

丰富素材。

2、计算教学资料的编排体现改革的理念，注重培养学生灵活的计

算潜力，发展学生的数感。

3、带给丰富的空间与图形的教学资料，注重实践与探索，促进学

生空间观念的发展。

4、加强统计知识的教学，使学生的统计知识和统计观念得到进一

步提升。

5、有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维潜力和解决问

题的潜力。

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6、情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用数学的魅力

和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。

(二)、本册教学重点：因数和倍数，长方体和正方体，分数的好处

和性质，分数的加法和减法，统计等。

(三)、本册教学难点：因数和倍数，长方体和正方体

三、本册教学总目标及要求：

1、理解分数的好处和基本性质，会比较分数的大小，会把假分数

化成带分数或整数，会进整数、小数的互化，能够比较熟练地进行约

分和通分。

2、掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念，以及2、

3、5的倍数的特征;会求100以内的两个数的最大工公因数和最小公倍

数。

3、理解分数加、减法的好处，掌握分数加、减法，会解决有关分

数加、减法简单实际问题。

4、明白体积和容积的好处及度量单位，会进行单位之间的换算，

感受有关体积和容积之间的实际好处。

5、结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的

计算方法，探索某些实物体积的测量方法。

6、能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形，以及将简单图形旋

转90度;欣赏生活中的图案，灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设

计图案。

7、透过丰富的实例，理解众数的好处，会求一组数据的众数，并

解释结果的实际好处;根据具体的问题，能选取适当的统计量表示数据

的不同特征。

8、认识复式折线统计图，能根据需要选取适当的统计图表示数据。

9、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体

会数学在日常生