初中物理力学 受力分析示意图 方法详解与例题精选.pdf

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初中物理力学受力分析示意图方法详解与例题精选--第1页

初中物理力学

受力分析示意图方法详解与例题精选

方法详解

对物体进行受力分析时,要正确画出力的示意图。采用“三定三标”方法,具体步骤如下:

1.“三定”

(1)定作用点:在受力物体上面出作用点,压力作用点在接触面中心去,其他力的作用点

都可以画在物体重心上。如果物体同时受到几个力作用时,就将重心作为这几个力的作用点。

(2)定方向:以作用点为起点,沿力的方向画线段。常见力的方向描述,如重力方向竖直

向下,摩擦力方向与物体相对运动或相对趋势方向相反,压力、支持力方向与受力面垂直指向

受力物体,拉力方向沿着绳子收缩的方向等。

(3)定长度:尽管长度不能准确的反映力的大小,但在同一图中,如果物体受到几个力的

作用时,线段的长短要大致表示力的大小,力越大,线段应画得越长。一对平衡力线段长度相

同。

2.“三标”

(1)标箭头:在线段的末端标上箭头表示力的方向。

(2)标符号:力一般用字母“F”表示,重力用符号“”表示。摩擦力一般用“”表

Gf

示。

(3)标数值和单位:若有力的大小,还应该在箭头旁边标上力的数值和单位。

3.画力的示意图需注意的问题

(1)力的作用点一定要画在受力物体上,一般情况下,压力的作用点画在接触面上,其他

力的作用点均可画在物体重心上(若是摩擦力使物体转动,则摩擦力只能画在接触面上),指定

作用点的,只能画在指定作用点上。当一个物体受多个力作用时,这几个力的作用点都要画在

物体的重心上。

(2)在画力的示意图时,要正确分析物体的受力情况,若找不出一个力的施力物体,则该

力一定是不存在的。根据要求画出需要画的力(下一个专题详解)。

(3)受力分析的顺序:先分析重力,然后环绕物体一周找出与研究对象接触的物体,并逐

个分析这些物体对研究对象的弹力和摩擦力,最后分析其他力。简记为:重力一定有,弹力看

四周,分析摩擦力,再看电磁浮。

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初中物理力学受力分析示意图方法详解与例题精选--第1页

初中物理力学受力分析示意图方法详解与例题精选--第2页

类型一:画指定力的示意图

1.如图所示是质量为50Kg的小明起跑时

2.的情景,请画出小明所受重力(点O为重心)和右脚所受摩擦力的示意图。

【答案】

2.如图所示,小车A与B一起向右做匀速直线运动,当小车A与正前方的墙碰撞时,请画出物

体B受到的重力和摩擦力的示意图(两力均画在重心上)。

【答案】

3.如图,物体A、B在力F作用下,以相同的速度在水平面上向右做匀速直线运动。请画出物

体B在水平方向上的受力示意图。

【答案】

4.(2020·成都)质量均匀的小球a从地面冲上弧形轨道,如图1所示,是小球a向上运动的

某一状态,请画出此时小球所受重力及小球对弧形轨道压力的示意图.

【答案】

5.如图所示,一质地均匀的小球由a点沿轨道滚下,请画出小球运动至最高点c时所受重力和

支持力的示意图。

【答案】

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初中物理力学受力分析示意图方法详解与例题精选--第2页

初中物理力学受力分析示意图方法详解与例题精选--第3页

类型二:平衡状态力的示意图

物体的受力分析有时要结合物体的状态,和二力平衡的条件来判断某些力的大小和方向

1.如图所示,物体随水平传送带向右匀速移动,作出物体所受力的示意图。

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