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《面向对象程序设计》

课程设计报告

题目:学生—教师信息管理系统

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目录

第一章课程设计项目简介0

第二章需求分析0

2.1系统设计与功能分析0

2.1.1本系统实现的大致功能0

第三章设计思路2

3.1设计数据库2

3.2以类图说明基本设计思路3

3.3功能流程以及工作流程描述4

3.3.1登录窗口4

3.3.2选择操作对象窗口5

3.3.3学生的操作窗口5

3.3.4管理员的操作窗口5

3.3.5教师的操作窗口6

第四章系统实现6

4.1登录界面模块6

4.2操作对象选择界面模块7

4.2.1学生操作对象选择界面模块7

4.2.2教师操作对象选择界面模块7

4.2.2管理员操作对象选择界面模块8

4.3学生基本信息管理模块9

4.3.1管理员、教师对学生基本信息管理的模块9

4.3.2学生对学生基本信息管理的模块13

4.4学生成绩信息管理模块13

4.4.1管理员、教师对学生成绩管理的模块13

4.4.2学生对学生成绩查询的模块14

4.5教师基本信息管理模块15

4.5.1管理员对教师基本信息管理的模块15

4.5.2教师对教师基本信息查询的模块16

第五章使用说明17

5.1开发、运行环境要求17

5.2程序运行17

第六章设计总结18

第七章参考文献18

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第一章课程设计项目简介

学生--教师信息管理系统是一个学校管理不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用

的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担,它的内容对于学校的决

策者和管理者来说都至关重要。所以学生--教师信息管理系统应该能够为用户提供相关的

信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询

数据,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,人工的大量浪费;另外时间一

长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术

的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各

个领域并发挥着来越重要的作用。

作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有手工管理所

无法比拟的优点,例如:检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、保密性好、

寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学校信息管理的效率,也是一个单位科学化、

正规化管理,与世界接轨的重要条件。

本文介绍了学生—教师信息管理系统的开发整个过程,阐述了系统分析、系统设计、

数据库设计和系统实施的全过程,具体模块实施采用了原型法和面向对象系统开发方法。

并采用JAVA作为开发工具,mysql作为后台数据库。本系统具有学生基本信息管理、学

生成绩信息管理、教师基本信息

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