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申办高级技工学校工作情况汇报

尊敬的各位领导、各位专家：

您们好！首先我代表XXX全体师生员工对各位领导及各

位专家的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。下面我将学校申办高

级技工学校工作情况汇报如下：

一、学校概况

我校创办于1979年，隶属XXX，2003年晋升为省级重

点技工学校，是国家级重点中等职业学校和XXX建有国家级

车、铣、刨、磨、电子设备装调工等工种的职业技能培训站、

特殊工种技能鉴定站、计算机职业技能鉴定站，担负着青海省

机电、建材、信息、通讯、化工等行业的工业企业一线生产、

技术、服务和管理人员的专业技能培训和专业技能鉴定工作。

学校2003年被评为省级重点中等职业学校和XXX；2004年

被评为国家级重点中等职业学校；2005年至2006年被确定为

国家级电工电子实训基地和国家示范性数控技术职业教育实训

基地；2006年被评为青海省职业教育先进单位；2007年被评

为全国教育系统先进集体；2008年被评为西宁市文明单位；

2010年被评为全国机械行业骨干职业院校；2011年被评为全

国XXX模范职工之家；2012年被确定为国家中等职业教育改

革发展示范学校建设单位。

学校现有二个校区,占地面积平方米,建筑面积平方米,其中

城南主校区（占地平方米）是2010年全面起用的新校区,学校

实场所占地.96平方米，拥有机电实训楼、机加工、钳工、电

工实场，还有电工电子、电力拖动与PLC、数控编程、计算

机多媒体制作等20个实训室，大中型实、实验设备349台套。

学校经过多年的创业和发展，不断优化教师队伍，适时调

整专业结构，实现了连续多年的可持续性发展。现有教职工

198人，专任教师145人，专任教师中文化基础课教师27人，

占专任教师总数的19%；技术理论课教师和实指导教师118

人，占教师队伍专任教师总数的81%。其中高级职称教师50

人，中级职称63人。我校的专业设置适应青海省经济发展方

式转变和产业结构调整，围绕我省的十大特色优势产业和百个

重点建设项目，主要开设有机械、化工、电工电子三大专业群，

学校的机械加工技术专业被教育部确定为全国中等职业教育示

范性专业；机电技术应用、电器运行与控制、数控技术应用、

机械加工技术、化学工艺五个专业被确定为省级重点建设专业。

学校是教育部、财政部确定的电工电子、数控技术应用，化学

工艺实训基地建设单位。所办专业具有较强的地域经济发展支

撑和行业依托。学校常年开设了高技、中技层次的钳工、维修

电工、CAD，电工电子、数控技术应用，化学工艺等专业基

本实现了多学科、多层次、全方位的发展。历年来，学校凭借

优良的教学质量和丰富的管理经验，连续多年在组织学生参加

国家、省、市举行的各类竞赛中，均取得了可喜的成绩。

学校主动展开企业职工技能晋升培训、企业新招人员的岗

前培训、职业技能鉴定考试前的强化培训、农村劳动力转移阳

光工程培训、创业培训等各类短期培训，近三年来，共培训

6210人。年职业培训范围按人次计较，每年都在2000人次以

上，受到了企业的好评。学校以国家职业标准为准则，以企业

生产实际为依据，主动展开职业技能鉴定考评工作，近三年为

我校及省重工职校、西宁世纪职校、门源职校等中等职业学校

(技工学校)2602名卒业学生进行中级、初级职业技能鉴定，为

XXX、XXX等企业在职职工515人进行中级、初级职业技能

鉴定。经过多年的建设，学校已有了很大发展，为申报XXX

奠定了坚实根蒂根基。

近年来，学校不断适应市场的发展，以市场为导向，狠抓

内部管理和教育教学质量，学校综合实力得到了进一步加强，

办学规模进一步扩大，学校现有学历教育在校生3041人。学

校在青海省职业教育中具有一定的竞争力和影响力。

二、申报初级技工学校的基本头脑

我们积极申报高级技工学校，主要出于以下考虑。

1、申办高级技工学校是培养高技能人才，适应经济和社

会发展的需要。从根本上来说，经济和社会的发展取决于科技

创新和高素质人才的培养。就我国目前国情来说，在我国工业

化、现代化的进行过程中，高技能人才的供求关系已趋严重失

衡，出现了高技能人才的严重短缺，这已成为阻碍我国企业发

展、影响我国工业化、现代化进程的一个“瓶颈”，并威胁到我

国“世界制造中心”的地位。为此，中共中央、国务院决定实施