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生物教师工作心得体会(通用10篇)

生物教师工作心得体会篇1

日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，

我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总

结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所

以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是

新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学

习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了生物新课程标准、以及相关的*

如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习

新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社

会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、网

上听课、公开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充

实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念

应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的生物

教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高生

物教学质量。

我任教八年级的生物课，在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。

课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，

尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级

采用不同的批改方法，使学生对生物更有兴趣，同时提高学生的生物水平。另外，

授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的

是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进

教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行

校本课程的开发与设计，设计了“远离烟酒(调查活动课)“人的性别决定(游戏

课)”、“蚯蚓在哪儿爬得快(实验探究)”等课，着重培养学生的综合实践能力

和创新思维能力。

对于生物课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定

地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课

外活动中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让生物教学对学

生的成长和发展起到更大的作用。

三、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点：

1、对于生物新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不

够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面

的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自

己心中的目标;

3、生物教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想设置生物兴趣小组，

但由于种.种原因也没能实现，今后还要努力找出一些生物教学的特色点，为生

物教学的新天地作出贡献。

生物教师工作心得体会篇2

20nn-20nn学年第二学期生物教师期末工作总结合肥剑桥学校孟雪明本学

期，本人担任高一年级1，2，3班和高二年级的生物课教学工作，一学期来，本

人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，从各方面严格要求自己，形成了比较

完善的知识结构;并且在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学

生学有所得，不断进步，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，现将本学期

的教育教学工作情况总结

一、思想政治方面这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，

面向全体学生，教书育人，为人师表，根据素质教育的要求和高中新课程改革的

三维目标，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，

重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生的德、智、体、美、

劳全面发展。在思想上，我严于律己，热爱教育事业，积极参加学校的各种会议

和培训学习，认真领会每一次的会议精神，并且做好记录，从中吸取新的教育理

论，新的教育观念，新的教学方法，再加以总结，形成自己独特的教育教学模式。

二、教育教学方面在教育教学方面，我坚持上好每堂课。每上一节课，我都

做好充分的准备，