2022-2023年教师资格之中学教育知识与能力综合练习试卷A卷附答案.pdf

2022-2023年教师资格之中学教育知识

与能力综合练习试卷A卷附答案

单选题（共20题）

1、德育的永恒主题是()

A.政治教育

B.爱国主义教育

C.理想教育

D.生存教育

【答案】B

2、“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚

至有的教育还在摧残儿童”，这说明()

A.教育在人的发展中起主导作用

B.教育在人的发展中具有导向性作用

C.教育比遗传素质更能影响人的发展

D.教育对人的发展的主导作用是有条件的

【答案】D

3、把圆周率“3．1415926535……”编成顺口溜“山巅—寺—壶酒，尔乐

苦煞吾……”，这运用的是记忆术中的（）

A.位置记忆法

B.缩简和编歌诀

C.谐音联想法

D.视觉联想法

【答案】C

4、“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”这句话反映了人的需要具

有（）

A.整体性

B.选择性

C.层次性

D.动力性

【答案】C

5、掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成

功掌握教学内容，而是在于他()才能达到对教学内容的掌握程度。

A.学习积极性

B.学习自觉性

C.要花多少时间

D.智力水平

【答案】C

6、教学原则是依据（）制定的。

A.教学过程的基本规律

B.教育部颁布的文件

C.教学目的和教学过程规律

D.教学目的

【答案】C

7、当一个人对自己的行为作出正向评价时，会产生自尊感;当作出

负向评价时，会产生自卑感或内疚感。这属于()。

A.自我意识

B.自我认识

C.自我体验

D.自我控制

【答案】A

8、全面发展教育的基本组成部分中，以传授知识、发展技能、培养

自主性和创造性为主要内容和任务的是()

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

【答案】B

9、学习策略是学习者制定的学习计划，由()构成。

A.意识和能力

B.规则和技能

C.经验和方法

D.认知策略

【答案】B

10、红丽去商场逛街，觉得一条连衣裙特别漂亮。但最终没有买下

它，回到家后红丽总是能够想起那条连衣裙具体的样子来。红丽的

这种记忆属于()。

A.形象记忆

B.动作记忆

C.情绪记忆

D.逻辑记忆

【答案】A

11、托尔曼学习理论的核心概念是（）

A.期望

B.强化

C.动作

D.完形

【答案】A

12、教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时，

时过然后学则勤苦而难成”这句话反映了人身心发展过程中存在的

()现象。

A.关键期

B.依恋期

C.混沌期

D.最近发展期

【答案】A

13、“六艺”教育的中心是()

A.文字教育

B.计数教育

C.礼乐教育

D.射技教育

【答案】C

14、小强能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关，而

与物体的质地无关。根据皮亚杰的观点，小强的认知发展水平已处

于（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】D

15、以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为目的，注重身

心和谐发展的教育的国家是（）。

A.古代印度

B.古代埃及

C.古代斯巴达

D.古代雅典

【答案】D

16、学校管理的目标和尺度是()。

A.经济收入

B.良好的公共关系

C.学校绩效

D.政治影响

【答案】C

17、认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的潜在

的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是（）。

A.弗洛伊德

B.华生

C.桑代克

D.巴甫洛夫

【答案】A

18、以实现评价的综合功能为目的的评价是()

A.综合性评价

B.发展性评价

C.外部评价

D.内部评价

【答案】B

19、教学“除数是小数的除法”，某教师把分12个馒头的计算板书出

来:12÷3=4（人），12÷2=6（人），12÷0.5=24（人），这一做法体现

了（）。

A.巩固性原则

B.直观性原则

C.理论联系