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全国（中小学生品德发展与道德教育）综合知识考试题及答案

单选题

1.小学德育过程的基本矛盾是（）。答案：

A、教育者与德育内容

B、教育者与德育方法

C、德育要求与受教育者已有品德水平

D、受教育者与教育者

参考答案：C

2.一般来说，良好亲子关系的建立要从三个方面入手：一是父母，二是儿童，三是环境支持系统，主要包括（）

A、家庭

B、学校

C、社会

D、教育机构

参考答案：B

3.下列哪项是道德教育的核心要素，它涉及个体对道德规范的理解和判断能力？

A、道德行为

B、道德情感

C、道德认知

D、道德意志

参考答案：C

4.道德教育的基本目的是培养个体具有.

A、智力水平

B、身体素质

C、道德品质

D、艺术修养

参考答案：C

5.在品德形成过程中，个体通过实践活动获得的亲身体验和感悟，对品德发展具有重要影响，这一过程被称为.

A、道德认知

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

参考答案：D

6.在科尔伯格关于道德认知发展的阶段和水平论中，（）阶段的儿童会得出“如果不告诉父亲哥哥品行不断的行为，父亲一旦发现，会生气，会打他的屁股。”

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、自我中心

参考答案：A

7.陈老师为班上每一位学生建立了“美德袋”，将他们的点滴善行都记载入册。通过搜集这些资料信息，陈老师依据德育大纲和德育目标对学生的思想品