高中三年级上学期数学《排列组合的综合应用举例（1）》教学课件.pptx

;排列与组合;;;3.七人排成两排，第一排3人，第二排4人，则有多少;一、排队问题;用0，1，2，3，4,5这六个数，组成没有重复数字;6.有甲乙丙三项任务，甲须2人承担，乙丙各须1人承担，从10人中选派4人承担这3项任务，不同的选法有______种？;例1有4个不同的小球，4个不同的盒子，把小球全部放入盒内。

（1)共有多少种放法？

（2）任一盒子都不空，有多少种放法？

（3）恰有一个盒不放球，有多少种放法？

（4）恰有一个盒内有2个球，有多少种放法？

（5）恰有2个盒不放球，有多少种放法？;例2有6本不同的书，按下列要求有几种不同的分法：

（1）分给甲、乙、丙，每人2本；

（2）分成3堆，每堆2本；

（3）分成3堆，一堆1本，一堆2本，一堆3本；

（4）分给甲、乙、丙三人，一人1本，一人2本，一人3本；

（5）分成3堆，有2堆各1本，另一堆4本。;例3有6本不同的书分给3人，每人至少1本，有几种不同的分法？

变式1：6本相同的书，分给3人，每人至少1本，有几种不同的分法？

变式2：学校里有10个三好学生的名额，分给3个班级，每班至少1个，有几种不同的分法？

变式3：10个相同的小球放入编号为1，2，3的盒子里，每个盒子所放的小球数不小于编号数，有几种不同的放法？

变式4：方程x+y+z=12的非负整数解的个数为_____.;练习：;三、盒球问题;四、台阶问题;;谢谢观看