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记叙文阅读中主题激活的实验研究的任务书

任务书

任务概述：

本次实验研究主要探讨记叙文阅读中主题激活对阅读理解的影响，并通

过实验方法分析其影响程度及相关影响因素。

任务分工：

1.设计实验方案

设计适宜的实验方法，包括实验设计、实验参与者的招募和筛选、实验

场地的选择和操纵材料的准备等。

2.实施实验

依据设计方案，实施实验，收集实验数据及反馈，并及时记录实验数据。

3.数据分析

通过数据处理和统计分析，发现实验结果中的主要变量和关系，并得出

结论。

4.编写实验报告

将实验结果进行总结和分析，撰写实验报告，描述实验过程、结果、分

析和结论等内容。

实验目标：

1.探究主题激活在记叙文阅读中的作用。

2.比较不同主题激活方式对阅读理解的影响。

3.分析主题激活对阅读理解的相关影响因素。

实验步骤：

1.实验设计

(1)实验类型：实验组和对照组，随机分组实验设计。

(2)实验对象：高中生或大学生。

(3)实验材料：5篇有代表性的记叙文及相关问题；主题激活材料。

(4)实验程序：

①将参与者随机分为实验组和对照组，分别阅读记叙文，实验组受试者

使用主题激活材料，对照组受试者不使用。

②提交相应的阅读理解问题，统计正确率和反应时间。

(5)实验结束后，统计实验数据。

2.实验