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湖心亭看雪

九年级(上)

九年级(上)

9*eq\a\vs4\al(湖心亭看雪)

明末清初·张岱素养提升

素养提升

(1)体会简洁的语言,白描的手法。如“湖中人鸟声俱绝”写出了大雪过后万籁无声的空寂,着一“绝”字,境界全出。本文多运用白描手法,用简笔勾画出景物、人物,朴实淡雅,却又耐人寻味。如写“天与云与山与水,上下一白”,写“湖上影子”的“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”,都是以白描来写意传神的。

(2)品尝如诗如画的意境。本文写雪景的一段,作者抓住了夜色朦胧中景物的特点,用“痕”“点”“芥”“粒”等量词,称量雪的世界,捕获景物特点。在这一画面里,天地的广袤与人的渺小构成了剧烈对比

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