第8课 隋唐政治演变与民族交融(练习含解析版).pdfVIP

第8课隋唐政治演变与民族交融

一、选择题

1．将“589年”和“杨坚”这两个历史要素结合在一起，我们可以得到准确的历史信息是()

A．隋朝的建立B．开通大运河

C．开创科举制D．隋朝的统一

2．大运河连接黄河流域、长江流域，连接了两个文明。使黄河流域、长江流域逐渐成为一体。“鸿恩

大德，前古未比”。那么，隋朝修建大运河所起的最深远的影响是()

A．满足隋炀帝游江都的愿望

B．加强北部边防

C．加强南北经济的交流

D．巩固隋朝的统治

3．唐太宗在《帝范》中明确指出：“国之匡辅，必待忠良，任使得其人，天下自治。”对此，他采取的

措施是()

A．重视人才，任用贤能

B．裁撤冗官，整顿吏治

C．废除苛捐杂税，减轻农民负担

D．合并州县，考核官员

4．《旧唐书》称武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”(意为诛杀公卿，独断专权)，某同学却说：“对

人民来说，武则天不算是坏皇帝。”该同学得出这样结论的主要依据是武则天()

A．开始用分科考试的办法选拔官员

B．在位期间出现了“开元盛世”的局面

C．是中国历史上唯一的女皇帝

D．发展农业生产，推动社会经济进一步发展

5．史载唐太宗时，有大臣奏请修复长城，太宗一笑置之。唐太宗不修长城的理由是()

A．唐朝北方已无边患

B．长城已经彻底失去防御作用

C．唐朝国力虚弱，无财力支持

D．开明的民族政策使民族关系融洽

6．隋朝于公元6世纪末高调登场，却又匆忙谢幕，在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的

辉煌历史。《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了这一段历史。书中不应出现的内容是()

A．光武中兴B．统一全国

C．科举制的创设D．大运河的开通

7．女皇武则天“政启开元，治宏贞观”。正如胡戟先生所说：“武则天去世前后八年里，发生了七次宫廷

政变，一度严重动荡的政局也未能阻止开元盛世的到来。”可见，武则天当政时期()

A．中央集权制度遭到严重挑战

B．为开元盛世打下了坚实基础

C．国家长期处于不稳定的状态

D．开辟了唐朝前期的全盛局面

8．隋唐时期的民族交融没有各族之间的争战、割据以及由此产生的交融，而是在统一政权下内地汉族

统治阶级通过各种政令、措施而逐渐交融。以下史实中，能够证明材料观点的是()

A．唐朝大败东突厥，俘获颉利可汗

B．安史之乱期间，回纥出兵助唐平叛

C．唐玄宗封靺鞨族粟末部首领为渤海郡王

D．吐蕃赞普松赞干布多次遣使向唐朝求婚

9．“限于当时的国力，节度使很少得到中央政府的津贴，必须在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯

粮制械的费用。这种做法的负面效应是明显的，节度使对中央政府的离心力日渐增大。”这直接导致了()

A．黄巢起义B．安史之乱

C．唐朝灭亡D．北宋建立

10．《南齐书·褚渊王俭传》载：“贵仕素资，皆由门庆，平流进取，坐至公卿，则知殉国之感无因，保

家之念宜切。”该现象缘于()

A．世官制B．察举制

C．九品中正制D．科举制

11．钱穆说：“隋唐后通过科举考试来选拔人才，以德行和学识为依据，体现了平等的原则而非专断独

占的作风。”据此可知钱穆认为科举制()

A．有利于强化君主专制