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培智绘画与手工教案-绘画手工教案--第1页
培智绘画与手工教案-绘画手工教案
张家界市特殊教育学校课堂教学设计
教学内
茄子第（1）课时课型练习课
容
教学目标让学生认识颜色、学会上色。
重点难点让学生自己动手上色。
学情分析本班10人，智障4人，唐氏2人，多动症2人，癫痫1人，脑瘫1人。
学具准备涂色画、蜡笔、PPT。重点辅导2人
教学环节教学内容展示备注
一、课堂常规。
师生问好
二、新授。
1、出示图片，同学们，你们知道这是什么吗？（茄子）
2、师：我们一起观察一下，这个茄子都有什么颜色？
教学过程
（绿色、紫色）
3、老师示范，先找到需要的颜色，然后再上色。
辅助教师需
4、确认每位同学都选好颜色后，给学生发涂色画。
要在旁协助
三、让学生自己给涂色画上色。
任教老师完
四、下课，师生互谢。
成教学任
务。
教学反思程度差点的学生需要加强训练。
家训建议希望学生回家后家长能配合老师对其加强训练。
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培智绘画与手工教案-绘画手工教案--第2页
培智绘画与手工教案-绘画手工教案
张家界市特殊教育学校课堂教学设计
学科：绘画与手工执教：覃娟时间：2017年11月13日
教学内容火箭第（2）课时课型实践课
教学目标让学生认识颜色、学会上色。
重点难点让学生自己动手上色。
学情分析本班10人，智障4人，唐氏2人，多动症2人，癫痫1人，脑瘫1人。
学具准备涂色画、蜡笔、PPT。重点辅导2人
教学环节教学内容展示备注
一、课堂常规。
师生问好
二、新授。
1、出示图片，同学们看看这是什么吗？（火箭）
2、师：我们一起观察一下，这个火箭都
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