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发展心理学名词解释简答论述答案--第1页

名词解释

9．依恋

1.图式同上

参考答案：图式就是动作的结构或组织，这些动作在相同或类似环境中有雨不10．性别角色认同

断重复而得到迁移或概括【参考范围：P51页】参考答案：性别角色认同是对一个人具有男子气或女子气的直觉和信念。【参

2．发展心理学考范围：P240】

参考答案：发展心理学研究个体从受精卵开始到出生、成熟直至衰老的生命全11.亲社会行为

程（life-span）中心理发生发展的特点和规律，简言之，研究毕生心理发展参考答案：亲社会行为指任何符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为

的特点和规律。【参考范围：P3页】及趋向，如帮助、安慰、捐助或救助他人，与他人合作、分享、谦让，深知包

3.直觉行动思维括赞扬他人，使他人愉快。亲社会行为又称向社会行为、利他行为。【参考范

4.纵向研究的设计围：P234】

参考答案：纵向研究设计是对同一研究对象在不同的年龄或阶段进行长期的反12.剩余精力说

复观测的方法，故也叫做追踪研究设计。纵向研究设计是发展心理学在研究方参考答案：席勒-斯宾塞（Schiller-Spencer）的剩余精力说，把游戏看做儿童借

法上的一个特色。【参考范围：P67页】以发泄体内过剩精力的一种方式。【参考范围：P189-P190】

5．强化13．心理的种系发展

参考答案：从其最基本的形式来说，指的是对一种行为的肯定或否定的后果。参考答案：所谓种系发展，指的是从动物到人类的心理演变过程。这个过程包

【P42】括两个过程：一个是动物心里的进化过程；一个是人类心理的进化

6．依恋过程。【P4】

参考答案：依恋是婴儿与主要抚养着（通常是母亲）之间的最初的社会性联结，14．消极强化

也是情感社会化的重要标志。【P174】参考答案：所谓消极强化作用，是由于某一种刺激的排除而加强了某一操作反

7.自我概念应的概率的作用。【P43】

参考答案：自我概念主要是指一个人对自身的连续性、同一性的认识，这个认15.观察学习

识包括三个相互联系的成分：认识成分，情感成分，品行成分。【P344】参考答案：所谓观察学习，实际上就是通过观察他人（榜样）所表现的行为及

8.横向研究设计其结果而进行的学习，它不同于刺激-反应学习。【P44】

参考答案：横向研究设计是在某一特定的时间，同时对不同年龄的被试进行比16.优先注视范式

较的方法。【参考范围：P66】参考答案：

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第四阶段：目标调整的伙伴关系阶段（2岁以后）

17．心理的个体发展2岁后，婴儿能够意识并理解母亲的情感、需要、愿望，知道她爱自己，不会

参考答案：