部编版语文八年级上册 第3单元 第13课《唐诗五首-黄鹤楼》 同步练习.pdfVIP

部编版语文八年级上册 第3单元 第13课《唐诗五首-黄鹤楼》 同步练习.pdf

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3.13黄鹤楼

一.选择题(共3小题)

1.下面对《黄鹤楼》一诗的赏析,不恰当的一项是()

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

A.首联借仙人乘鹤的神话传说为寻常江楼罩上一层虚幻的神秘色彩。

B.颔联中“空”可理解为“空自、徒然”,强调时间上的渺远。千载白云,空自飘荡,

“空”字传达了诗人内心的失落与惆怅。

C.颈联忽转写登楼所见朦胧之景,境界阔大,色彩鲜明。诗人也从怀古之思回到现实中

来。

D.尾联以写烟波江上日暮怀归之情作结,使诗意重归于开头那种渺茫不可见的境界,抒

写了作者怀家思乡的深情。

2.古诗词鉴赏。

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

下列分析不恰当的一项是()

A.前四句抒写人去楼空、世事沧桑的感慨。两个“空”字分别突出空间的虚无和时间的

邈远。

B.颈联描写登楼所见之景,天地之间阳光朗照,远远望去,连天的衰草凄清荒芜。

C.尾联借景抒情,以夕阳西下江面烟波浩渺之景,寄寓诗人远离故土、羁旅他乡的凄苦

思乡之情,而自问自答的方式更强烈地表达了诗人孤独空寂之情。

D.全诗视野开阔,写景自然,抒情真挚,为咏黄鹤楼诗作之绝唱,历来为人传诵。

3.下列关于作家作品的说法不正确的一项是()

...

A.崔颢,唐代诗人,最为人称道的作品是《黄鹤楼》。

B.王维,唐朝著名诗人、画家。擅长五言诗,多咏山水田园,与孟浩然合称“王孟”。

王安石评价他:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”

C.李白,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。代表作有《望庐山瀑布》《行

路难》《蜀道难》等。

D.白居易,唐代伟大的现实主义诗人,代表作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。

二.填空题(共1小题)

4.《黄鹤楼》的作者是(朝代)诗人(人名),本诗选自。

三.基础知识(共1小题)

5.文学知识填空。

本诗《黄鹤楼》选自《》,崔颢(hào)(约公元704﹣754年),代诗人,

他才思敏捷,善于写诗,以《黄鹤楼》诗,颇令李白折服。其作品、。

四.语言运用(共1小题)

6.《黄鹤楼》作者通过抒写登上黄鹤楼时的,抒发了诗人,,

以及对之情。

五.古诗词赏析(共2小题)

7.阅读下面一首古诗,回答问题。

黄鹤楼

(崔颢)

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

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