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;课堂导入;;;;;;;一;你们有过类似的经历吗?;★在上面的生命故事中,两个女孩表达了哪些共同的感受?
共同表达了生命是大自然的奇迹,个体生命是在无数的偶然性中产生的。
★她们的分享使你对自己的生命有了哪些新的认识?
每个人的生命都来之不易,生命是属于我们自己的幸运。我们要珍视生命,热爱生命,等等。;★观看视频《镜头记录下人类孕育生命的奇迹一个小生命是这样诞生的》;一;二;请张开你的手掌,关注自己的手指,你知道他隐藏着怎样的生命秘密吗?;二;生命是不可逆的。从婴孩成长为儿童,又从儿童成长为少年,生命的时光一去不复返。你能理解这句话吗?;★观看视频《生命是不可逆的》;二;二;生命也是短暂的。在时间的长河中,个人的生命很短暂。如何对待生命?;“每个人的最终结局都是死亡,那为什么我们还要活着?”你的回答是什么?孔子说:“未知生,焉知死。”你同意这种说法吗?说说你的理由。;★观看视频《人为什么活着》;二;你的出生给家庭带来了什么?;★观看视频《杨绛的故事》;分别看到了家族生命的传承,中华民族的延续,民族友好关系的传承。;★观看视频《世界最长家谱孔子世家谱》;三;四;除了身体生命的传承,你还看到了哪些生命的传承关系?;你如何理解这段话?;四;;三;三;;;
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