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（完整版）人教版七年级下政治笔记

七年级思想品德（下）复习提纲

第一单元做自尊自信的人

第一课珍惜无价的自尊

自尊自信人人都需要的

自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后

果。

自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、

侮辱。

一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。

别人欣赏我们的长处，不耻笑我们的弱点与缺点，这种被尊重更

能使我们体验到快乐与感动。

自尊与被人尊重都是快乐的。

真正有自尊心的人，必定是知耻的人。

知耻是自尊的重要表现。

虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。（认识生活中

的虚心的具体表现）世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓

裳，惭愧知耻是最美丽的服装。

尊重他人是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。

尊重他人是我的需要

尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。

我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的尊严。

要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。

尊重他人的表现：⑴欣赏、鼓励、期待等角度来善待对方；⑵不

做损害他人的事情。

彼此尊重才能赢得尊重

自尊的人最看重自己的人格。

生活中有损人格的不良习惯：说谎、逃避责任、假公济私、阳奉

阴违等。

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自尊者达观：不必太在意他人的议论和态度，要适度自尊。

尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，

尊重他人的人格。

怎样尊重他人？⑴首先，要善于欣赏、接纳他人；⑵其次，不做

有损他人人格的事情。

尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，

产生无法估量的下面效应。

第二课扬起自信的风帆

“我能行！”

每个成功者都相信“我能行”。

“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信我能行，行为上

表现我能行，情感上体验我能行。

自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追

求的目标。

自卑与自负都是自信的误区。⑴自卑的人，轻视自己，看不到自

己的能力，可以做得很好，也不敢尝试；⑵自负的人，自以为了不起，

过高的估计自己，看不起别人，自以为是。（生活中注意区分这两种

人）

自信是成功的基石

自负与自卑都是以我为中心，以我为中心的心态会使他远离成功。

自信有助成功自信者良好的心理品质：⑴乐观，⑵好奇，⑶专注。

唱响自信之歌

有了自信才能有成绩，有成绩就会更自信。

看到我们学习、生活中的进步（想一想）

发现自己的长处，是自信的基础。

实力，才是支撑信心最重要的杠杆。

我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，的自信才有坚

如磐石的根基。第三课走向自立

自己的事自己干

自立，就是自己的事情自己干。

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自立在生活中的表现（举例）

人生需要自立：走进社会，经历风雨、见世面；法律要求我们自

立。