教科版六年级科学下册《2.4小苏打和白醋的变化》同步练习及答案.pdf

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教科版六年级科学下册《2.4小苏打和白醋的变化》同步练习及答案

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一、选择题（共题；共分）

1.

下列选项，属于白醋的特点的是（）。

A.白色固体B.白色液体C.无色液体

2.()

小苏打和白醋混合后留在杯中的液体。

A.全部是白醋B.全部是水C.是含有新物质的液体D.小苏打溶液

3.()

下面两种物质混合后会发生化学反应的是。

A.小苏打和白醋B.沙子和大豆C.水和白糖

4.()

如图所示，将小苏打和白醋混合后产生的气体倒向燃烧的蜡烛火焰，火焰会。

A.立即熄灭B.缓慢熄灭C.不会熄灭D.燃烧

更旺

5.下列选项，属于小苏打的特点的是（）。

A.白色大颗粒B.都是立方体颗粒C.粉末状颗粒

6.小苏打和白醋混合后产生的气体是（）。

A.氧气B.二氧化碳C.氢气

7.小苏打和白醋混合后留在杯中的液体（）。

A.全部是白醋B.全部是水C.是含有新物质的液体

8.把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中，火焰会（）。

A.继续燃烧B.马上熄灭C.燃烧半分钟后熄灭

二、判断题（共3题；共6分）

9.小苏打和白醋混合后，用手触摸杯壁，感觉比原来热。（）

10.

小苏打和白醋混合后，产生的气体能灭火。（）

11.白醋是白色液体。（）

三、填空题（共8题；共33分）

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12.

如图所示，取一只玻璃杯，倒入三匙醋，然后小心地倒人一匙小苏打。我们看到有产生，

并听到有________。

13.________

小苏打和醋混合时产生大量的气泡，生成新的气体，这种气体是。用手触摸玻璃

________(“”“’’)

杯的外壁，能够感觉到比原来填凉或热一些。

14.________

二氧化碳是空气的重要组成部分，二氧化碳能使燃烧的火焰。我们喝的饮料中就

有二氧化碳气体，当我们打开汽水瓶盖时，冒出的气泡就是________，我们呼出的气体中也

含有________，蜡烛燃烧也有该气体产生。

15.