数据库课程设计(更改后).docx

系统功能图：

顶层数据流图：

在线请假：

数据流图：

数据字典：

数据流名：请假信息填写

说明：学生根据自己学号、姓名、班级、联系方式、请假原因、请假起止时间来填写请假信息

来源：学生个人信息

去向：输出到请假条

数据结构：请假信息填写

—学号—姓名—请假起止时间

—班级—联系方式—请假原因

数据项名：sno

类型：char(11)

别名：学号

说明：唯一识别学生身份的代码

数据项名：sname

类型：char(20)

别名：学生姓名

说明：对学生称谓的说明

数据项名：sex

类型：char(2)

别名：性别

说明：对学生生理特征的说明

数据项名：class

类型：char(50)

别名：班级

说明：对学生所在学校行政管理的最基层组织的说明

数据项名：tel

类型：char(11)

别名：联系方式

说明：联系学生的电话号码的说明

数据项名：detail

类型：text

别名：请假原因

说明：对于学生为什么请假的文字说明

数据项名：setime

类型：smalldatetime

别名：请假起止时间

说明：对于学生为什么请假的文字说明

数据存储名：请假条

说明：对学生请假起止时间，请假原因，联系方式的描述

输入数据流：请假人请假信息说明

数据描述：学号姓名性别班级请假起止时间

请假原因联系方式本月请假次数

存取方式：随机存取

数据存储名：学生请假基本信息

说明：对某天请假学生的学号，姓名，性别，班级，请假起止时间，联系方式，请假次数，请假人数等请假信息的汇总

输出数据流：学生请假基本信息介绍

数据描述：学号姓名性别班级请假原因

请假次数联系方式请假人数

存取方式：随机存取

处理过程：录入处理

说明：对输入的请假信息，确认其是否合理，若信息填写不完整，不予录入，若完整则录入

输入：姓名学号性别班级请假起止时间

请假原因联系方式

输出：单个请假条

程序提要：a.判断请假人所填请假信息是否完整

b.若请假信息填写完整，则判断请假人请假信息是否已经录入

c.若请假人请假信息未录入

d.若a、b、c都满足，则增加一个请假条

处理过程：班主任审批请假

说明：对输入的每个学生的请假信息，确定其是否符合请假条件，然后添加到学生请假基本信息表。

输入：请假条

输出：学生请假基本信息表

程序提要：a.查看请假条的内容

b.在学生基本信息表中查看学生最近一个月的请假次数，若请假次数超过五次，则不批准请假信息，学生基本信息表对应输出请假失败。

c.若请假次数小于五次，则批准请假，学生基本信息表对应输出请假成功。

d.查看请假理由，若情况特殊，则批准请假，学生基本信息表对应输出请假成功。

e.完成a.b.c.d.的相关审批请假步骤，将数据在学生请假基本信息里面进行更新。

查看课程信息：

数据字典：

数据流名：学生基本信息填写

说明：学生可以根据学号、姓名登录系统，录入请假信息

来源：学生基本信息

去向：录入到请假信息

数据结构：学生基本信息填写

—学号—姓名

数据存储名：全体学生课程信息

说明：对全体学生一周所需参加课程的汇总

输入数据流：全体学生课程信息

数据描述：课程号

课程名

任课教师

所教班级

上课时间

上课地点

存取方式：随机存取

数据存储名：学生个人课程信息

说明：对某个学生一周所需参加课程的汇总

输入数据流：全体学生课程信息

数据描述：课程号课程名任课教师

所教班级上课时间

上课地点

存取方式：随机存取

处理过程：查看课程信息

说明：对输入的全体学生课程信息进行查看，筛选某个学生的课程信息

输入：姓名学号性别班级课程号课程名

任课教师所教班级上课时间上课地点

输出：个人课程情况一览表

程序提要：a.学