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- 2024-09-13 发布于江苏
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部编版五年级语文下册日积月累及古诗背诵汇总
第一单元
1.古诗三首
①四时田园杂兴(宋)范成大(描写农村夏日生活)
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。(写出了大人们忙碌的情景)
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(写出了孩子们的天真可爱)
②稚子弄冰(宋)杨万里
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
心情变化:惊奇——喜悦——失望
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
③村晚(宋)雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。(写景)
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。(写人:童趣童真)
④游子吟(唐)孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。(歌颂了母爱的伟大,表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。)
谁说子女那小草一样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?
2.词句段的运用:
(1)想象句中描写的情景,再选择一种情景,说一说。
例:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
①冷:这天气真冷呀,冷得大家不敢出门,冷得鼻涕都结成了冰,冷得北极熊都不敢出门去寻找食物。
②静:教室里出奇的静,静得能听见同学们写字的声音,静得能听到同学们的呼吸声,静得连一根针掉地上的声音也听得见。
(2)想想下面句子在表达上
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